Catégorie : 2-MS-GS

En MS-GS, nous avons écouté avec beaucoup d’intérêt l’histoire de La coccinelle mal lunée. Et voici nos coccinelles (bien lunées) :

Ces dernières semaines, nous avons découvert la symétrie avec de la peinture, des crayons…Lenny

Et nous avons appris à dessiner des papillons.

Après quelques expériences sur l’air, nous avons fabriqué des éventails :

Et voici les dernières découvertes :

 de Chloé

 et Sacha

Les enfants de MS-GS

Après avoir découvert l’album « La chenille qui fait des trous » d’Eric Carle, les enfants de MS-GS ont montré leur créativité autour des chenilles : fabrication de chenilles ( boîtes d’oeufs, pompons, boutons…), préparation d’une salade de fruits (comme dans l’histoire) ou d’une chenille de fruits… miam, création de dessins pour les enfants de retour en classe. Bravo à tous ! Vivement que ces belles chenilles se transforment en papillons.

 Eliott

 

 

Et voici les nouvelles découvertes de nos petits aventuriers : Chloé

 Théo

 et Marceau !

Nos petits curieux ont continué à observer la nature cette semaine.

Victor a assisté à la naissance de  petits poussins noirs et jaunes :

Et Eliott a vu une mésange se cogner dans la vitre ; pas d’inquiétude, elle a réussi à s’envoler: Et voici une abeille prise en photo par un membre de sa famille :

Alors que pendant ce temps là, d’autres enfants (de MS) ont cherché des mots rimant avec leur prénom. Ils ont ensuite crée et écrit des phrases. En voici quelques exemples:

Bravo petits poètes !

Les enfants de MS-GS et quelques enfants de CP ont réalisé des mandalas avec des objets ou coloriés (pour ceux qui étaient en classe). Profitons de ce petit moment de concentration et de sérénité.

    

Bravo à tous pour vos créations.

Les petits explorateurs de MS-GS ont profité de ce temps de confinement pour partir à la recherche des petites et plus grandes bêtes dans la nature. Ils ont commencé à observer le monde du vivant autour d’eux. Certains ont fabriqué des cabanes. Voici quelques-unes ce ces observations.

     

        

           

    

   

D’après mes informations, ont ainsi été observés :  des araignées, des fourmis, des chenilles, des papillons, des coccinelles, des gendarmes, des tiques, des doryphores, des guêpes, un grillon, des bergeronnettes, des escargots, des poissons, des canards, des vaches, des chiots, un lièvre, un chevreuil…

Bravo, continuez vos observations les enfants. Et tenez-nous au courant.

 

 

Pour se poser après s’être bien défoulés, les sportifs de MS-GS ont relevé des défis-équilibre: à partir d’images, ils devaient reproduire et  tenir une posture pendant au moins 30 secondes. C’est ainsi qu’ils se sont transformés en : avion, bateau, crabe, guerrier, pont, chien, arc-en-ciel, arbre, dauphin.

Bravo à tous pour votre souplesse et votre concentration !

     

Dino et Loup ont essayé eux aussi : c’était très très compliqué.

     

Cette semaine, les enfants de MS-GS sont partis à la chasse aux solides (boules, cubes, cylindres et , plus difficile, pyramides)

  Eliott 

  Lenny 

 Théo

Dino et Loup en ont profité pour improviser un concert…

Les enfants de MS-GS ont déménagé toute la cuisine pour créer un bonhomme avec des ustensiles et/ou de la nourriture. Et voilà leurs créations:

       

Théo                                                                  Abel

       Arthur

 Eliott

 Florian

 Juline

Klasina                                                        Lenny

Lylio

Marceau   

Nolan

Nolhann et sa famille

 Sacha

 Baptiste P.

   

Dino                                                               Loup

Plus qu’à ranger maintenant…

Les enfants de MS-GS se sont improvisés constructeurs : ils devaient bâtir un escalier de 5 marches minimum et ils ont très largement remporté ce défi !

                                 

        

                      

Trévys                        

Jusqu’où va-t-on monter?