Nous continuons notre exploration sur les fruits et légumes d’automne, et plus précisément les pommes.
Nous avons observé et dessiné 6 spécialités: Red love, granny smith, chantecler, reinette, pink lady, grise canada.
Elles étaient toutes très belles avec leurs différentes couleurs. Puis, nous les avons goûtées une par une.
Durant toute l’année, la classe de CE1/CE2 aura pour fil rouge le potager.
L’association » Paulx’tager » travaillera avec la classe toute cette année 24/25 :ils nous ont prêté une parcelle, nous ferons du paillage, du compost , du désherbage, des semis, des plantations de pommes de terre…
Aujourd’hui nous avons découvert le chemin pour s’y rendre en utilisant un plan, puis nous avons découvert le site. Nous sommes trop contents et nous avons hâte!
En attendant dans la classe, nous avons découvert les fruits et légumes que nous pourrions cultiver dans un potager : butternut, potiron, carotte, poireau, raisin, noix, noisette, poire, pomme, figue…
Ce mardi 8 octobre, le CPIE est intervenu dans notre classe afin de travailler sur les déchets que nous produisons.
Cette intervention est en lien avec notre thème de l’année » devenir un écocitoyen responsable ».
Tout d’abord, nous avons créé la définition du mot « déchet » car nous avions une mauvaise idée de ce qu’était un déchet. Pour nous, élèves, un déchet était synonyme de sale avant tout! Et bien non, à travers d’un jeu, nous avons défini le déchet : quelque chose de périmé, d’inutilisable, de trop petit car on a grandi, de vide, dont on ne se sert plus, de cassé! Bref donc pas automatiquement sale .
Puis, à travers des jeux à nouveau, nous nous sommes rendus compte que nous produisons des déchets à tout âge, et à n’importe quel endroit ( l’école, la maison, le travail…).
Enfin, en définissant la matière des déchets, nous avons bien spécifié les bonnes poubelles.
A NOUS DE JOUER afin de devenir responsable!
Ces deux derniers vendredis, nous sommes retournés au parc pour récolter des trésors de la nature. 
Le premier vendredi, nous avons ramassé des bouts de bois, des plumes et beaucoup de glands. Nous avons observé le chêne. En rentrant, Loup n’était pas très content car nous l’avions oublié dans la classe.
Ce vendredi, nous avons récolté des feuilles mortes et surtout … nous avons découvert une cabane que nous avons explorée. Nous nous sommes même assis sur un banc naturel.
Nous avons adoré !!! Et espérons y retourner rapidement. Cette fois-ci, Loup nous a accompagné.
En classe, nous avons goûté du raisin, senti de la menthe sauvage, modelé des arbres et observé des trésors apportés par nos camarades (nid, champignons, châtaignes…). Nous avons aussi fabriqué notre oiseau en carton, laine et plume. Nous commençons nos collections de trésors.
Sous le beau soleil de ce jeudi matin, tous les élèves se sont réunis sur la cour afin
de faire une assemblée d’enfants.
L’objectif fut de présenter les nouveaux adultes et les nouveaux élèves : 17 PS et 2 TPS, 1MS, 1CP et 1 CM2.
Les CM2 avaient préparé une chanson sur Mr Poubelle afin de lancer le thème de l’année » devenir éco-citoyen responsable ».
Lundi, Loup, notre mascotte nous attendait impatiemment dans la classe avec une lettre : il a passé de très bonnes vacances à Paris avec Phryge pour les jeux olympiques. Et cette année, il nous demande si nous sommes d’accord pour l’aider à mieux connaître la nature et à en prendre soin.
Nous avons tous répondu par un grand « OUI ! »
Nous avons découvert l’album : Le loup qui aimait les arbres.
Nous étions contents de revoir les copains et nous avons chanté, joué, fait du sport, écrit, compté, lu, dessiné, collé, peint…
Nous avons même terminé notre étiquette porte-manteau (composition de fleurs séchées), notre sous-main et notre couverture du cahier de vie.
Nous sommes allés nous promener dans la nature autour de l’école et nous avons découvert un mûrier, un poirier, un érable… et nous avons même aperçu un nid, des champignons. Nous sommes à la recherche de plumes pour un bricolage futur. Enfin, nous avons goûté une mûre et nous nous sommes régalés.
Les enfants de TPS-PS-MS ont pu faire connaissance ce lundi. Ils ont aussi participé aux activités de la journée : peinture, collage de gommettes, pâte à modeler, motricité… C’est vraiment chouette !!!
Voici quelques photos :
Les sourires des enfants parlent d’eux-mêmes!! Nous avons passé un moment très agréable.
