Ce matin, sous le soleil, les 135 élèves ont retrouvé le chemin de l’école de Père Ceyrac.
Les nouveaux élèves de la TPS, Ps et autres niveaux ont rejoint les autres élèves. Tous furent contents de se retrouver et de retrouver l’équipe éducative.
Les récrés ont permis de découvrir ou redécouvrir les espaces jeux entre copains et copines.
Merci à l’APEL pour le pot de rentrée!
Après ces longues vacances, nous voici de retour à l’école. Nous sommes heureux de nous retrouver. Loup, notre mascotte, nous attendait dans la classe avec une lettre et une valise.
Cette année, nous allons l’aider à résoudre des enquêtes.
Les Petits Enquêteurs de la classe de MS-GS:
Bonne rentrée à tous !
Nous avons commencé cette dernière période par la kermesse : nous avons dansé sur le thème du Petit Chaperon Rouge et des loups.
Réalisation des petits paniers
Bravo à nos danseurs !
Nous avons découvert le conte « Jack et le haricot magique ». Nous avons réalisé la recette de la quiche aux haricots, semé un haricot « magique », décoré la classe avec un haricot géant…
Nous avons enfin terminé notre cahier de « recettes à croquer » en ajoutant la recette des cailloux du Petit Poucet et du clafoutis du Petit Ogre.
Notre cahier de recettes :
Autour des sens : nous avons senti (le thym, le romarin, la lavande, la menthe…), observé, touché, goûté (les radis récoltés avec les CE1, les différentes recettes), écouté(de la musique, les bruits de la nature) !
Nous avons combattu la chaleur en mangeant des glaces préparées en classe et en nous hydratant sous le brumisateur du préau.
Et nous avons terminé l’année par des ateliers multi-ages : création d’une fresque pour la fête du projet et décoration de masques.
Bonnes vacances !
Cette dernière période s’achève et nous avons encore vécu de beaux moments tous ensemble ! Certains enfants se sont improvisés conteurs en « lisant » des histoires à leurs camarades. Entre les défis de construction et « concours » de danse, les enfants ont préparé avec enthousiasme la fête du projet sur le thème des contes. Du fait des fortes chaleurs nous avons sorti le jeu du glacier qui a eu un grand succès : il y avait même la queue devant le stand ! Pour terminer le mois en douceur, nous avons célébré les anniversaires de juin et juillet en dégustant une petite glace à l’ombre !Merci pour cette belle année ! Bonnes vacances les enfants !!
En français, le défi de fin d’année scolaire était de mettre en scène une pièce de théâtre travaillée cette année : « La loi du nez rouge ».
Les 26 élèves ont choisi chacun leur rôle et après un entraînement raccourci du fait de la canicule, ils ont présenté cette pièce en 4 scènes ce vendredi 3 juillet.
Les CP, CE1 et CE2-CM1 ont ainsi bénéficié d’une pause théâtrale sur leur matinée.
En cette fin d’année scolaire de CM1-CM2, le défi mathématique était de réaliser des polyèdres (cubes, pavés droits, prismes) pour faire la maquette de sa maison. Différents patrons étaient affichés en modèles au tableau et chaque élève devait tracer le patron et les bandes de collage sur sa feuille cartonnée. Après validation par l’enseignant, ils pouvaient découper, plier, décorer (fenêtres, portes, couleurs,…) avant de coller.
Une fois que plusieurs maisons ont été réalisées, certains ont commencé à construire des bâtiments municipaux (mairie, école, pharmacie, commerces, …).
Les classes de CP, CE1 et CE2-CM1 sont passées voir notre travail après la séance théâtre de vendredi matin.
Ce jeudi, répartis en ateliers multi-âges , les élèves ont choisi un masque des contes et l’ont mis en couleurs.
Pirates, chevaliers, licornes, princesses, monstres,
Ce lundi de la dernière semaine de classe, les CM1 et CM2 sont allés visiter le château de Machecoul.
Après un diaporama expliqué dans la grange, les propriétaires, Bernard et Béatrice de Grandmaison ont fait découvrir aux enfants les ruines de ce château construit au XIIIe siècle. Au bout de 2h30 de questions et d’explications, les CM ont chacun dessiné des croquis de l’endroit avant de profiter du pique-nique à l’ombre.
Une belle matinée de découverte d’un site local. Merci aux deux parents accompagnateurs.
Aujourd’hui, les élèves furent répartis en groupes multi âges, des TPS au CM2, pour réaliser des fresques sur le thème de l’année » les contes ».
Deux fresques/ classe et en avant !
Ensemble, ils ont créé, discuté, dessiné, colorié, imaginé leur histoire….
Voilà les fresques !
