Ce jeudi, nous sommes allés dans le parc à la recherche de trésors d’automne. Nous avons trouvé des feuilles, des plumes, des champignons, des glands…
En classe, nous avons goûté : des noix, des noisettes et des amandes. Nos camarades de GS ont préparé des brownies aux noix que nous avons dégusté dehors . Un délice !!!
Ce mardi, nous avons découvert de nouvelles saveurs et exprimé nos préférences.
Nous avons ensuite dévoré les cannelés jambon-fromage préparés par un groupe de GS. Il n’en restait plus un seul !
Ce matin, pour cette première journée de la semaine du goût, nous avons enquêté pour savoir quel jus se cachait dans les bouteilles …
Nous avons trouvé : le jus de pomme, le jus de raisin, le jus de poire et le jus de banane. Nous avons d’abord utilisé notre odorat puis nous avons goûté. Nous avons retrouvé les fruits correspondants. Bravo !
Nos cuisiniers de MS nous ont préparé des petits gâteaux aux poires que nous avons dégustés avec plaisir.
Un grand merci à tous les grands-parents qui ont donné de leur temps pour venir lire des histoires dans la classe. Nous avons adoré ces moments de partage tout au long de la semaine.
Chaque matin, après avoir accroché notre vêtement à notre porte-manteau spécial agent secret, nous tapons le code pour entrer dans la classe, à l’abri des regards. Attention, ce code changera souvent dans l’année !
Chaque matin, nous résolvons une énigme et chaque vendredi, un objet de la classe disparaît : à l’aide d’un indice, nous devons faire appel à notre flair pour le retrouver.
Nous avons terminé la couverture de notre cahier de vie et notre sous-main.
Nous avons découvert l’album « Le monstre du tableau » et quelle surprise ! Lundi, le monstre se cachait derrière le tableau. Nous l’avons trouvé et depuis, nous nourrissons ce monstre gentil de lettres.
Nous avons crée nos propres monstres en soufflant sur des tâches d’encre.
A très bientôt ! 
Après ces longues vacances, nous voici de retour à l’école. Nous sommes heureux de nous retrouver. Loup, notre mascotte, nous attendait dans la classe avec une lettre et une valise.
Cette année, nous allons l’aider à résoudre des enquêtes.
Les Petits Enquêteurs de la classe de MS-GS:
Bonne rentrée à tous !
Nous avons commencé cette dernière période par la kermesse : nous avons dansé sur le thème du Petit Chaperon Rouge et des loups.
Réalisation des petits paniers
Bravo à nos danseurs !
Nous avons découvert le conte « Jack et le haricot magique ». Nous avons réalisé la recette de la quiche aux haricots, semé un haricot « magique », décoré la classe avec un haricot géant…
Nous avons enfin terminé notre cahier de « recettes à croquer » en ajoutant la recette des cailloux du Petit Poucet et du clafoutis du Petit Ogre.
Notre cahier de recettes :
Autour des sens : nous avons senti (le thym, le romarin, la lavande, la menthe…), observé, touché, goûté (les radis récoltés avec les CE1, les différentes recettes), écouté(de la musique, les bruits de la nature) !
Nous avons combattu la chaleur en mangeant des glaces préparées en classe et en nous hydratant sous le brumisateur du préau.
Et nous avons terminé l’année par des ateliers multi-ages : création d’une fresque pour la fête du projet et décoration de masques.
Bonnes vacances !
Ce lundi 15/06, les GS et CE1 se sont rendus au potager afin de récolter les pommes de terre.
Etape finale de ce projet , après les radis, ce fut au tour des pommes de terre. Environ 40 kg ont été récoltés, et chacun est reparti avec +/- 1 kilo à la maison.
A eux de jouer, de cuisiner …..belle et riche expérience!
Hier, les élèves de CE1, accompagnés des GS, sont allés récolter les radis qu’ils avaient semés au Paulx ‘tager avant les vacances. La récolte a été très bonne. Merci à Paul pour son aide.
Ce matin, nous avons dégusté nos radis avec du pain et du beurre. Nous nous sommes régalés. Nous en avons fait profiter les autres élèves de l’école qui ont eu l’occasion de les goûter pendant la récréation.
Au début de cette période, nous avons découvert le conte « Le Vilain Petit Canard » à partir de l’album d’Attilio Cassinelli. Nous avons appris à dessiner des canards pour pouvoir créer un Kamishibaï. Nous nous sommes entraînés à le « lire » devant un public.
Nous avons aussi écouté le conte « Boucle d’or et les 3 ours« : nous avons joué sur les termes « petit, moyen, grand »; nous avons tracé des boucles et des 3 en MS et nous avons modelé un ours en pâte à sel. Nous avons aussi peint un tableau à la manière d’Andy Wharol.
En GS, nous nous sommes lancés dans la confection de pompons en laine! Certains ont ajouté des yeux et un bec ou des oreilles de lapin. Enfin, nous avons cuisiné et goûté la recette du « cake aux petits pois et fêta de la Princesse au Petit Pois ». La semaine prochaine, nous cuisinerons « Le nid du Vilain Petit Canard ».
En ce moment, des fleurs, des canards et des cygnes décorent notre classe pour fêter l’arrivée du printemps.
Des poissons d’avril sont également en cours de fabrication… mais chut ! C’est un secret jusqu’à mercredi.
