Catégorie : 2-MS-GS

Au début de cette période, nous avons découvert le conte « Le Vilain Petit Canard » à partir de l’album d’Attilio Cassinelli. Nous avons appris à dessiner des canards pour pouvoir créer un Kamishibaï. Nous nous sommes entraînés à le « lire » devant un public.

Nous avons aussi écouté le conte « Boucle d’or et les 3 ours« : nous avons joué sur les termes « petit, moyen, grand »; nous avons tracé des boucles et des 3 en MS et nous avons modelé un ours en pâte à sel. Nous avons aussi peint un tableau à la manière d’Andy Wharol.

En GS, nous nous sommes lancés dans la confection de pompons en laine! Certains ont ajouté des yeux et un bec ou des oreilles de lapin. Enfin, nous avons cuisiné et goûté la recette du « cake aux petits pois et fêta de la Princesse au Petit Pois ».  La semaine prochaine, nous cuisinerons « Le nid du Vilain Petit Canard ».

En ce moment, des fleurs, des canards et des cygnes décorent notre classe pour fêter l’arrivée du printemps.

Des poissons d’avril sont également en cours de fabrication… mais chut ! C’est un secret jusqu’à mercredi.

Ce matin, nous avons planté des fleurs (oeillets) et des fraisiers dans nos bacs sur la cour maternelle. Nous sommes très fiers de nos plantations !

Les jardiniers de MS

En ce début d’année 2026, nous avons observé des calendriers et fabriqué notre roue des jours. Nous avons découvert le vocabulaire de la météo. Et quelle surprise ! La neige a fait son apparition !

 

Nous avons préparé notre carte de voeux  « Bonne année 2026 ».

En moyenne section, nous nous sommes entraînés à tracer des lignes brisées pour pouvoir dessiner des couronnes. Nous avons ensuite décoré et peint nos propres couronnes pour le grand jour !

Enfin, nous avons préparé nos galettes (briochées), sans oublier la fève bien sûr.

Nous nous sommes régalés !

Nous avons découvert le conte « La princesse au petit pois »…

et les châteaux forts. Chacun a imaginé son propre blason pour décorer son oriflamme.

Grace à la fée, nous avons préparé des muffins à la citrouille de Cendrillon.

Nous les avons mangés avant minuit : nous avions trop peur qu’ils redeviennent des citrouilles !

Aujourd’hui, nous avons travaillé, dansé, joué, cuisiné, goûté… costumés.

Nous étions tous très beaux !

Pendant cette période automnale, les sorcières ont envahi notre classe de MS-GS … et plus spécialement la sorcière du conte « Hansel et Gretel ». Elle y a même installé sa maison. Nous l’avons donc décorée. Puis nous avons décidé d’ajouter une cheminée, une cage, un coffre de pierres précieuses…

Désormais, nous pouvons y inventer et réaliser des recettes de sorciers et sorcières : attention à bien compter les ingrédients (réglisses, araignées…) ! Surtout, nous pouvons y jouer  l’histoire d’Hansel et Gretel.

Certains d’entre nous ont revêtu le chapeau de sorcier/sorcière le temps de la chanson « La sorcière Grabouilla ».

Nous avons concocté la recette des bonshommes en pain d’épice de la sorcière. Elle nous avait préparé de mauvais tours : la pâte collait aux doigts et deux bonshommes ont failli s’échapper !

Mais nous avons déjoué ses mauvais tours ! Et nous avons tout mangé !

La page de couverture de la recette est prête ainsi que celle de la recette du gâteau de Blanche-Neige que nous avions déjà cuisinée.

Nos créations : maison de la sorcière, marottes Hansel et Gretel, sucre d’orge prénom, chaudron, dessins…

Enfin, notre calendrier de l’Avent est prêt !

Cette semaine, à l’occasion de la semaine du goût, nous avons cuisiné trois recettes : les galettes du Petit Chaperon Rouge, le gâteau chocisson des Trois Petits Cochons et le gâteau de Blanche Neige. Nous avons passé de bons moments lors de la préparation … et lors de la dégustation.

Et voilà, notre première période s’achève. Nous avons réalisé des bricolages et découvert plein de contes sur les loups.

Et maintenant, place aux sorciers et sorcières !

Bonnes vacances!

Les petits loups de MS-GS

A notre retour des vacances d’été, nous avons retrouvé notre Loup qui nous attendait impatiemment avec une lettre. Cette année, il va nous faire découvrir les contes. Nous avons donc fait connaissance avec Le Petit Chaperon Rouge.

Nous avons décoré notre étiquette porte-manteau :

puis notre sous-main :

et enfin la couverture de notre cahier de vie. Nous avons posé en chevalier ou princesse (au choix).

Notre fresque pour le couloir est bien entamée. De nouveaux personnages viendront bientôt la compléter:

Pour notre futur livre de recettes des contes, nous avons réalisé la couverture de la recette de la galette du Petit Chaperon Rouge. Nous pourrons cuisiner cette recette lors de la semaine du goût.

En MS, nous avons tracé des lignes horizontales:

En sport, le chemin du Petit Chaperon Rouge est rempli d’embûches…

Enfin, nous nous exerçons avec les marionnettes à raconter l’histoire du Petit Chaperon Rouge… et nous sommes très doués.