CE mercredi » particulier » a permis aux élèves de travailler sur les émotions. En lien avec UNICEF, qui avait bloqué cette journée sur la thématique des émotions, nous avons aussi mis l’accent sur les émotions.
Chacun a écrit :
j’ai peur quand ….
je suis triste quand….
je suis joyeux quand….
je suis en colère quand…
Puis, chacun son tour, les enfants ont fait part de leurs phrases. Pas si facile que ça!
Ensuite, chacun a évoqué une situation qui lui a fait plaisir et une situation qui l’a blessé. Il fallait écouter, ne pas juger, ne pas se moquer mais respecter.
Enfin, nous avons mimé ces 4 émotions, pas facile non plus!
Un bon moment de partage.