Ca y’ est ,le journal des CM1-CM2 est paru Bonne lecture ! Cliquez sur le lien !
Auteur : admin7852
V’là le printemps!
Malgré une météo peu printanière, nous avons commencé à habiller les murs de notre classe de fleurs, oiseaux, arbres et soleil.
Un petit air de printemps au sein de notre classe avec à l’approche de Pâques, des œufs, des poules et des poussins…
JOYEUSES PÂQUES A TOUS!
Moment de lecture
De retour de classe découverte
De retour de classe découverte à Amboise, les CM1-CM2 ont écrit un journal : un gros travail de rédaction en groupe, puis correction et amélioration des articles et enfin les articles ont été tapés à l’ordinateur puis mis en page. Il a aussi fallu choisir un titre au journal Vous aurez le plaisir de lire le journal des CM1-CM2 en fin de semaine ( soit sur le blog soit en version papier !)
la Croix-Rouge
Et Viva Espana!
A notre façon, nous avons voyagé aussi…
Grâce à Annie, Babeth, Marie-Aude et Aurélie, nous avons continué nos activités pendant l’absence de T’choupi et Nelly et sommes nous aussi, partis à la découverte de l’Espagne.
Après avoir appris la célèbre chanson « Dans mon pays d’Espagne », nous avons dansé et joué aux chaises musicales sur quelques airs de Flamenco et appris à utiliser les castagnettes.
Les MS ont colorié le drapeau espagnol. Et les murs de notre classe s’emplissent peu à peu de productions colorées en lien avec le pays.
T’choupi et Petit Loup en Espagne
Après le Danemark, T’choupi et Nelly ont eu la chance de voyager à nouveau, avec pour destination, L’Espagne, cette fois-ci.
T’choupi et Petit Loup ont été ravis de se retrouver pour partager de nouvelles aventures.
Retrouvailles à l’aéroport.
Nos deux amis se sont confortablement installés près du hublot pour un vol à destination de Barcelone.
Arrivés à l’hôtel, T’choupi a pu donner le courrier que les enfants de notre classe avaient préparé pour Petit Loup, Mélanie et leurs élèves.
Petit Loup était super content !
Le lendemain, ils sont tous deux partis à la découverte de Vic, la ville dans laquelle ils ont passé leur séjour.
T’choupi et Petit Loup ont été très impressionnés par les bâtiments, cathédrales, églises, chapelles et peintures de la ville
Vic est une très jolie ville.
Avant leur retour en France, T’choupi et Petit Loup ont également eu la chance de pouvoir se promener dans la très belle ville de Barcelone.La Sagrada Familia
Petit tour à proximité du port:
Pause photo devant la fontaine de la Place Real:
Las Ramblas et ses nombreux kiosques:
Et de nombreux autres bâtiments observés au fil de leur promenade:
Pause détente dans un parc, au milieu des palmiers et perruches:
Enfin, T’choupi et Petit Loup ont visité des écoles, participé à de nombreuses réunions et conférences sur le décrochage scolaire en catalan et en anglais. A la fin de leur séjour, ils étaient ravis mais très, très fatigués.
T’choupi, Nelly, Petit Loup et Mélanie étaient donc très contents de repartir pour la France et de retrouver les enfants de leur classe.
Que d’émotions!
Avec Gaston la licorne, nous sommes partis à la découverte de nos émotions.
Gaston est une petite licorne, différente des autres. Il a une particularité : sa crinière porte les couleurs de l’arc-en-ciel lorsqu’il va bien, mais dès qu’une émotion forte le submerge, sa crinière et sa queue changent de couleur selon son humeur : la tristesse, la colère, la joie, la peur, etc… Pour gérer ses émotions, Gaston réalise des exercices de respiration et retrouve ainsi progressivement sa chevelure arc-en-ciel.
Cet album que nous apprécions énormément nous permet de bien intégrer le lexique autour des émotions. En classe, nous colorions Gaston qui va bien, Gaston qui boude, en colère, joyeux ou timide, etc…
Et surtout, nous adorons mimer les émotions!
De véritables comédiens en herbe ces PS-MS!
Les trois ours
Avec l’histoire de Boucle d’Or et les trois Ours, nous avons pu aborder plusieurs notions mathématiques en Petite section.
Suite à la lecture du conte, nous avons reconstitué le petit-déjeuner des ours, puis redistribué les objets aux ours en fonction de leur taille.
Petit Ours a également fêté son anniversaire dans notre classe en soufflant ses trois bougies; une manière ludique d’aborder les quantités jusqu’à 3. Nous avons d’abord réalisé des gâteaux de pâte à modeler avec trois bougies, puis joué à reconstituer ces gâteaux avec un dé.
Enfin, nous avons travaillé dans le domaine du graphisme et des arts autour de tous les personnages de l’histoire.