Atelier cuisine en CM1-CM2

Jeudi 16 décembre, atelier cuisine 😉 Par groupe de 4 ou 5 , les enfants ont préparé des faux saucissons au chocolat. Tout d’abord : lecture de la recette , liste des ingrédients et des ustensiles ! Puis pesée, cuisson du beurre et du chocolat, mélange des ingrédients et façonnage du saucisson ! Au frigo pour la nuit !

Puis rangement et ménage bien sûr ;)))

Demain : dégustation ! Miam Miam !

Chouette! C’est l’heure de la motricité!

Depuis plusieurs semaines, nous avons démarré de nouvelles activités en motricité. Sur les grands tapis, on se déplace à quatre pattes, on fait la « tortue », on rampe, on roule, on passe sous les jambes des copains, on s’accroche à nos camarades, on les tire, on monte sur leur dos…On collabore pour transporter de gros objets… Tout un tas de jeux rigolos qui nous apprennent à accepter le contact avec les autres et à coopérer.  On adore !

En attendant Noël…

Nous avons tous confectionné une boîte renne ou Père-Noël  à l’intérieur de laquelle  nous attend une petite surprise gourmande. Chaque jour, depuis le premier jour de décembre, T’choupi pioche dans une grande chaussette de Noël la ou les photo(s) de celui ou de ceux qui pourront par chance emporter leur boîte à la maison. Puis, nous collons ces photos sur le calendrier du mois de décembre de façon à visualiser les jours restants jusqu’au 25.

En cette fin d’année, nos petites mains s’activent aussi pour décorer la classe et le couloir.

Des sapins, des anges, des cadeaux, des boules, des étoiles, des Pères-Noël…

Vivement Noël !

Cours de danse le jeudi

Les cours de danse ont commencé depuis 3 semaines 😉 Tous les jeudis matins, nous allons dans la salle Elie Quentin durant une heure et une professeure de danse nous fait découvrir la danse contemporaine , en lien avec notre thème de l’année . Nous travaillons en ce moment sur les mouvements de l’eau et les vagues  et nous observons , en classe avant les séances ,  des tableaux de peintres célèbres ainsi que des vidéos.

Vidéo :

Rencontre avec le maire de Paulx

Vendredi 10 décembre, tous les CM1 se sont rendus à la mairie pour rencontrer le maire . Il nous a reçus dans la salle du conseil et a répondu à toutes les questions que nous avions préparées. Nous avons pu voir le blason de Paulx et nous avons appris qu’il y aurait un nouveau blason en 2022 .  Il nous a aussi expliqué son rôle de maire . C’était une rencontre très intéressante et certains enfants sont même rentrés dans la mairie pour la première fois 😉

     

    

     

Première sortie à la bibliothèque

Ce matin, nous nous sommes rendus pour la première fois cette année à la bibliothèque de la commune.

Nous avons vraiment apprécié cette sortie (malgré la pluie qui nous a accompagnés tout au long du trajet retour).

En petits groupes, nous avons découvert et feuilleté des livres, et écouté quelques histoires.

Un grand merci à Marie (ASEM en retraite) qui nous a accompagnés pour cette sortie.

Voyage avec Sam du côté de Londres

Pendant les vacances de la Toussaint, T’choupi a fait la connaissance d’un nouveau copain. Après sa rencontre avec Petit Loup, sa rencontre avec Sam nous permet de poursuivre notre voyage dans un nouveau pays.

Sam est un garde anglais qui nous a apporté plusieurs albums et objets.

La découverte des images de ses deux livres nous a permis de partir à la découverte des principaux monuments londoniens: Buckingham Palace (le palais de la reine), Tower Bridge, Big Ben (la grande horloge), London Eye (la grande roue)… Après Paris, puis le Danemark, nous démarrons cette période avec une nouvelle déco de classe sur le thème de Londres.

 

Réalisation de coulures à l’encre et au pinceau pour représenter la pluie tombant sur la Reine d’Angleterre 
Maquillage au pastel de la bouche et des yeux de la Reine, puis coloriage du chapeau et de la veste à l’encre et au pinceau
Et un peu de graphisme en MS pour décorer des tasses (symbolique de la fameuse tradition britannique du »tea time »)

En plus des apprentissages réalisés à travers la lecture de ces albums en langue anglaise, nous continuons chaque jour de chanter et danser « in English ».