Pendant que les CM2 étaient partis au collège, les CM1 ont fait de la peinture . Oh bonheur! Le thème était: » Ceci n’est pas un filtre à café » ! Cherchez les filtres à café dans les oeuvres !!
Auteur : admin7852
Illusions d’optique
Durant cette période , les CM1-CM2 ont découvert un nouvel artiste : Vasarely . Puis ils ont dessiné des illusions d’optique .
Visite du collège Saint-Joseph
Jeudi dernier, les CM2 ont visité le collège Saint-Joseph à Machecoul. Voici le programme de leur journée :
Départ de l’école
Accueil et présentation de l’établissement par le directeur adjoint
Petit-déjeuner dans le self
Récréation
Présentation des salles, emplois du temps,…
Repas au self
Temps libre au CDI
Ateliers :
- Histoire/Géo : utilisation de google earth
- Mathématiques : Calcul mental sur tablettes
- Français : quiz
- EPS : présentation du gymnase
Récréation
Retour à l’école de Paulx
Une journée agréable et ensoleillée. Les élèves souhaitaient rester sur place et ne pas repartir ! Aller plus que quelques mois à attendre !
Pour finir, voici quelques témoignages des élèves :
« J’ai été intimidé car les autres élèves étaient plus grands que nous. J’ai hâte d’être au collège pour manger au self » Louis
« J’ai été étonné par le nombre de professeurs ». Mathis
« J’ai eu un peu peur au début, j’ai été étonnée. par le nombre de salles et la taille des bâtiments » Lanah
« J’ai été surpris du nombre d’élèves et du nombre de classes » Mattéis
« J’étais content de retrouver des amis (anciens élèves de Paulx) » Romain
« J’ai été étonnée par le matériel des classes. Dans chaque classe, il y a un ordinateur, un vidéoprojecteur,… » Juline
« J’ai été surprise par la taille des lycéens et de l’établissement ; mais j’ai été rassurée de voir mes cousins et cousines. Je suis pressée d’aller au collège. » Soline
« J’ai trouvé qu’il y avait beaucoup de livres au CDI, je suis pressé de pouvoir en emprunter ». Florian
« J’étais un petit peu stressée dans le car d’aller au collège ; mais j’ai été rassurée en voyant mon frère et je suis pressée d’y retourner » Clara L.
« Je pensais que le collège était plus petit que ça, j’ai hâte d’être l’année prochaine ». Clément
« J’ai hâte d’aller au collège pour rencontrer d’autres profs » Inès
« J’étais content de rencontrer des nouveaux profs » Léon
« C’était très impressionnant, ce n’est pas du tout la même chose que l’école primaire » Evane
« J’ai appris beaucoup de choses comme se repérer dans les bâtiments avec les numéros » Emma
« J’ai été impressionnée par la taille des bâtiments et j’ai hâte d’être à l’année prochaine » Enola
Intervention d’Education Routière
Le jeudi 7 Janvier, deux intervenants sont venus parler avec les élèves de CM2 du code de la route. Ils ont évoqué la signalisation, les priorités et parler des équipements des vélos.
Au mois d’Avril, les élèves passeront à la pratique!
Initiation Basket
Tous les mardis après-midi, de fin novembre à mi-janvier, les CM2 ont enfilé leur tenu de Basketteur.
Encadrés par des éducateurs sportifs de basket, Léo et Léo, les élèves ont appris à dribbler, à se déplacer rapidement et efficacement, à tirer, à se démarquer,… Tout en s’amusant!
Au temps des rois, reines, princesses et chevaliers…
Après l’ère des dinosaures, puis celles des hommes Préhistoriques, petite escale au cœur du Moyen-Age…
Grâce à la découverte de documentaires sur la vie de château, à notre nouveau coin-jeu « château fort » ainsi que nos activités langagières, sportives, artistiques…, nous développons énormément de connaissances sur la période médiévale.
Notre coin jeu préféré du moment: le château-fort playmobil et ses chevaliers
Découverte de documentaires sur le thème du Moyen-Age
Réalisation de châteaux en tous genres ( collage, peinture et encre, kapplas)
Décoration collective de portes
Courses de chevaliers
Travail du lexique de manière ludique : identification d’objets au toucher : chevalier, épée, bouclier, casque, lance, catapulte, trône
Une période historique que nous découvrons ou redécouvrons avec un immense intérêt et que nous n’avons pas finie d’exploiter!
En salle de motricité…
Depuis deux semaines, nous avons démarré de nouvelles activités en motricité. Sur les grands tapis, on se déplace à quatre pattes, on rampe, on roule, on s’allonge, on passe sous les jambes des copains, on s’y accroche, on les tire, on monte sur leur dos… Tout un tas de jeux rigolos qui nous apprennent à accepter le contact avec les autres et à coopérer. On adore !
Le chemin des écoles de Paulx (à travers le temps)
De 1857 à 1896, la première école de Paulx était une école de filles. Elle se situait à la place de la cantine actuelle et la maison de fonction des sœurs était à l’étage dans l’ancienne bibliothèque.
Sur la cour de cantine actuelle, se déroulaient les kermesses.
En 1866, une autre école (publique) de 3 classes et pour les garçons se tenait derrière le bâtiment de la mairie, dans l’actuelle salle du conseil municipal et ce jusqu’en 1919.
En passant devant l’église nous avons appris que celle-ci a été construite entre 1877 et 1879. N’ayant plus assez d’argent le projet du clocher a été abandonné.
Lors de notre parcours, nous sommes passés par une ancienne voie romaine qui se situait sur le chemin qui délimite actuellement notre commune de Paulx et celle de Saint Etienne de Mer Morte. Cette voie a d’ailleurs servi aux moines de Noirmoutier qui fuyaient les Viking en 836 et qui transportaient le sarcophage de Saint Philibert.
Et à cet endroit (actuellement un ancien garage), en 1896, une école de 3 classes (les petites classes) était ouverte et ce jusqu’en 1961.
Pour continuer notre chemin, nous sommes revenus vers l’église en passant devant une maison datant d’avant la Révolution, puis nous avons contourné l’église où, il y a quelques années, il s’y trouvait de nombreux commerces tout autour.
Nous avons redescendu la rue de la Garnache pour voir l’emplacement d’une autre école (les classes des grands) ouverte en 1921 dans l’ancienne salle des œuvres (Salle Elie Cantin aujourd’hui), avec un agrandissement de 3 classes en 1933.
Notre école (appelée école mixte avant d’être baptisée Père Ceyrac) a été construite en 1961.
Enfin en 2006, l’école publique des Prés Verts est sortie de terre.
Tout près de cette dernière nous avons pu apercevoir le reste d’un moulin qui a brûlé autrefois et qui était bien plus grand que ce que l’on peut en voir aujourd’hui. Il se situe presque en face du porche de l’entrée de la salle Elie Cantin sur lequel on peut observer une croix de Malte. Il y a eu jusqu’à 13 moulins sur la commune de Paulx.
Nous remercions Maurice Baril pour son temps et ses souvenirs qu’il nous a fait partager et souhaitons fortement le retrouver pour d’autres commentaires historiques sur notre commune et son patrimoine.
Apprentissage du prénom en PS
Pendant ces premières semaines de janvier, nous nous sommes familiarisés avec l’écriture de notre prénom à travers plusieurs ateliers :
1) Identification de notre initiale à l’aide de notre étiquette-présence
2) Réalisation de notre initiale avec les pions maxicoloredo
3) Reconstitution de notre prénom avec des lettres magnétiques, puis mobiles
4) Tri des étiquettes-prénoms des enfants de la classe en fonction de leur initiale
Voilà pourquoi nous n’avons désormais plus de photo à l’accueil sur notre étiquette-dinosaure et devons reconnaître notre prénom chaque matin pour signaler notre présence.
Janvier 2021 en PS-MS
Pour commencer cette nouvelle année, Petits et Moyens ont tous réalisé chacun à leur manière une jolie carte de vœux à offrir : une manière d’allier les arts visuels et l’écrit ; travail du graphisme pour les MS en s’appliquant à recopier le message « BONNE ANNEE » et travail de la reconstitution d’un message avec des lettres mobiles pour les PS.
Et qui dit « janvier », dit galettes, couronnes, rois et reines…
Nous avons également réalisé beaucoup d’activités sur ce thème.
