Catégorie : 1-TPS-PS-MS

     LÉANA , VLASDISLAV et KLEYTON

Ils ont eu 3 ans au mois de SEPTEMBRE !

Pour cette occasion, ils nous ont confectionné deux gâteaux aux pommes.
Joyeux anniversaire !!! 

Les élèves de TPS – PS et MS ont travaillé ensemble sur plusieurs projets.

1^er projet : Créer un tableau rassemblant 11 couleurs.

Les enfants ont peint au rouleau les feuilles avec une seule couleur puis ils ont collé du papier aluminium pour faire le tour de la feuille. Enfin ils ont collé des objets de la couleur correspondante.

2^ème projet : Décorer la porte d’entrée avec notre arbre d’automne

Les TPS et PS ont peint l’arbre. Puis les MS ont découpé les cercles de couleurs. Enfin, tous ont participé au collage des cercles et de leur photo.

3^ème projet : Décorer la classe sur le thème de l’automne.

Les TPS et PS ont utilisé des bouchons en guise de tampon pour faire les feuilles avec du vert, orange, jaune et marron.

Quant à eux , les MS ont appliqué avec délicatesse les points de couleurs grâce à un coton – tige.

Grâce à la pluie, les champignons sont sortis …

 

Les activités ont déjà commencé en classe de TPS – PS – MS : musique, chants, puzzles, jeu de société, pâte à modeler, activités de motricité, perles, dessin, peinture … et la sieste pour être en pleine forme après !

Pour clôturer cette fin d’année scolaire, des jeux de société en petit groupe…

Et sur ces dernières images, nous vous souhaitons à toutes et tous de très bonnes vacances et un très bel été.

Deux jeudis après-midis, nous avons eu la chance d’accueillir Mélina dans la salle de motricité pour des séances de yoga « Voyage autour du monde »organisées pour notre classe. Un moment que nous avons vraiment adoré!

Un globe et des animaux de tous les continents pour pouvoir voyager de manière ludique, des positions d’animaux que nous avons tentées de reproduire au cours de notre voyage, des marionnettes pour pouvoir évoquer les émotions ressenties…

Un grand merci à Mélina pour ce moment privilégié en petit groupe!

Après l’Europe, l’Antarctique et l’Asie, nous voici désormais rendus en Afrique !

Lectures, jeu de lynx, puzzles, graphismes, arts visuels, musique et rythme…

Tous les moyens sont bons pour enrichir notre vocabulaire autour de ce continent.

Suite à la lecture de l’album « Paco et la musique africaine », nous avons testé avec le plus grand plaisir des instruments de musique africains: la kora, le balafon et le djembé rapportés par Gabriel. Enfin, nous avons clôturé cette découverte musicale par une petite séance de motricité « danse africaine » : une activité extrêmement physique qui nous a bien épuisée.

Nous jouons également énormément avec les éléphants, girafes, zèbres, lions, fourmiliers, hippopotames, rhinocéros, fourmiliers, crocodiles, autruches… En petit groupe, certains d’entre nous ont collaboré de façon à réaliser un puzzle de 100 pièces des animaux d’Afrique et nos murs s’emplissent peu à peu d’animaux sauvages.

Depuis plusieurs semaines déjà, nous avons découvert quelques spécificités d’un nouveau pays: l’Inde. La lecture de « Ganesh le gourmand » et les photos que nous avons visionnées avec le vidéoprojecteur nous ont permis de partir à la découverte de ce territoire et de certaines de ces coutumes.

De magnifiques temples, la fête de Holi pour célébrer l’arrivée du printemps ou fête des couleurs (les gens se lancent des poudres colorées), des éléphants décorés et peints, des singes, des paons, des tigres, de très beaux mandalas…                     De quoi nous donner de nombreuses idées pour décorer notre classe…

Quelle belle journée que ce mercredi 25 mai!

Les PS-MS, comme tous les enfants de notre école, ont vraiment donné le meilleur d’eux-même lors de cette matinée sportive solidaire! Grâce aux encouragements des adultes et des plus grands, ils se sont dépassés et nous ont tous impressionnés par les efforts qu’ils ont fournis pour réaliser un nombre de tours incroyable. Un grand bravo à eux!

Après l’effort, le réconfort!  La météo plus que parfaite pour cette journée atypique nous a permis de manger tous ensemble sur la pelouse derrière notre cour. Un très bon moment partagé entre petits et grands.

Après un temps de repos bien mérité, nous avons profité de cette journée « Uniday » pour un après-midi d’activités autour des émotions.

Dans un premier temps, nous nous sommes remémorés les émotions de Gaston (livre bien connu de tous), et les avons mimées: la peur, la colère, la joie, la tristesse.

Nelly nous a ensuite raconté une nouvelle histoire sur les émotions.

Puis, nous nous sommes répartis selon nos envies autour de différents ateliers.

Lecture libre d’histoires sur les émotions:

Tri de photographies en fonction des émotions représentées (joie, tristesse, colère ou fatigue)

Association d’émoticônes identiques

Mémory des émotions de Gaston la licorne:

Après un court moment d’échanges pour clôturer cette journée, les enfants ont été quasi unanimes: l’émotion ressentie pour la plus grande majorité d’entre eux lors de ce mercredi d’école a été LA JOIE.

Avec le retour du beau temps, nous reprenons nos activités à l’extérieur les vendredis après-midi pour le plus grand plaisir des enfants et des adultes.

Exercice de motricité fine: entourage d’élastiques autour de morceaux de carton et réalisation de compositions fleuries

Landart en individuel: réalisation de fleurs avec des éléments naturels: bâtons, coquillages, cailloux, fleurs, feuilles et rondins de bois

La classe dehors, on adore!!!!

Malgré une météo peu printanière, nous avons commencé à habiller les murs de notre classe de fleurs, oiseaux, arbres et soleil.

Un petit air de printemps au sein de notre classe avec à l’approche de Pâques, des œufs, des poules et des poussins…

 

JOYEUSES PÂQUES A TOUS!