Semaine des talents en CE1/CE2

Cette semaine fut la semaine des talents pour toute l’école. Dans notre classe, chaque élève a montré en direct ou sous forme de vidéo « son talent, sa passion ». Nous avons découvert les talents de chacun! Chacun a présenté à l’oral son activité, les qualités nécessaires pour la faire. Un vrai exercice à l’oral ! Merci aux parents pour leur contribution !

la musique : le chant :

le trapèze: l’équitation :

 

la cuisine ;

la moto cross :la gym : 

la construction :  :

le dessin

les dinosaures :l’élastique :

la danse classique :

 

Puis il y a eu le ski, les jeux vidéos de construction, etc ( photos à venir )

semaine de la presse en CE1/CE2

 

Cette semaine ce fut la semaine de la presse dans toutes les écoles de France : les élèves ont été sensibilisés à la Presse et aux médias. Ce mardi matin, 600 classes de France étaient connectées comme la nôtre à un site éducatif avec des journalistes en direct : ceux-ci ont expliqué les métiers de journaliste, de photographe, mais aussi la conception d’un journal. Ils ont expliqué les différents types de journaux.

Nous avons reçu aussi de nombreux journaux gratuitement et nous les avons observés afin de comprendre leur fonctionnement : la Une, les légendes, les photos … Il y avait des journaux pour les adultes et d’autres pour les enfants comme JDE, le petit quotidien.

Activité rollers CE1/CE2

Pendant cette période, les élèves de CE1/CE2 se sont lancés dans l’activité « rollers ». Les objectifs sont nombreux: déjà veiller à sa sécurité en s’équipant avec les protections, adapter ses déplacements, s’équilibrer, sauter, tourner, se baisser etc. Chacun a un atelier différent selon son niveau, débutant ou confirmé.

Les débutants apprennent à glisser, s’équilibrer … Les confirmés ont un circuit évolutif avec de nombreuses actions. Tout cela se fait dans l’entraide et la coopération!

CE1/CE2 permis piétons

Depuis deux mois, les élèves de CE1 et CE2 préparent le permis piétons. Chaque semaine, ils ont étudié des situations dans lesquelles des piétons étaient mis en danger ou en sécurité. Ils devaient en définir les raisons et trouver des solutions pour remédier au danger.

De plus, ils ont appris les bons automatismes à avoir en tant que piétons. Un vrai apprentissage citoyen !

Ce mardi, la gendarmerie est venue afin de faire passer des tests pour valider ou non le permis piétons. Bravo tous les CE1/CE2 ont obtenu le permis, ils étaient trop fiers!

voici le test :

 remise du permis

Mosaïques sur amphores

Toujours à la découverte de l’Antiquité : les romains et les mosaïques.

Les élèves de CE1/CE2 ont découvert les monuments romains mais aussi les mosaïques, ainsi ils ont réalisé sur papier des carreaux de mosaïques sur des amphores.

Ces réalisations demandaient de la précision, de la dextérité, de la rigueur et de la création.

A la découverte de L’Europe!

Pendant 2 jours, nous avons accueilli 5 élèves de Terminale Bac Pro au sein de notre classe : ils avaient préparé des ateliers sur le thème de L’ Europe, et plus précisément la France, l’ Allemagne, L’ Italie, L’Espagne et Le Royaume-Uni.

Nous avons peint les drapeaux et réaliser une carte, fait un memory sur ces 5 pays ( monuments, cuisine, mots…), puis un blind test afin de reconnaître l’origine de chansons. Et enfin, une chasse au trésor fut organisée durant laquelle nous devions trouver des indices, répondre aux questions sur les pays afin de trouver à la fin un objet symbolique du pays. A la fin, nous avons eu un diplôme de participation à la chasse au trésor et une médaille.