Les élèves de CM1 et pour la première fois les élèves de CE2 ont bénéficié de l’intervention de la communauté de communes de Sud Retz Atlantique pour tester le parcours vélo. Cette matinée permettait aux élèves de réviser les panneaux routiers (formes et couleurs), de vérifier son équilibre sur le vélo grâce à un petit parcours de slalom et enfin de tester le grand parcours comme si on était sur la route avec des panneaux routiers, des feux tricolores et des passages pour piétons.
Ce vendredi 24 mai s’est déroulée la journée olympique des CP,CE1 et CE2 des écoles de St Etienne, St Même, La Marne et Paulx.
Un peu plus de 180 élèves furent réunis afin de pratiquer de multiples activités sportives encadrés par des parents et grands-parents..
LEs élèves des 4 écoles étaient mélangés pour constituer une équipe.
Les activités: le molky, le bérèt basket, le relais, les lancers, la thèque, le flash mob… ballon horloge, balle aux prisonniers.
Ce fut un temps de plaisir sans compétition, un temps de rencontre entre élèves de 4 écoles, un temps pour bouger et pratiquer un activité physique.
Mardi 21 mai 2024, des membres de l’APEL 44 sont venus rencontrer les CM de l’école pour discuter du harcèlement à l’école.
Félix et Aurélie nous ont d’abord fait écouter une chanson de Claudio Capéo qui s’appelle « ma jolie ». Nous nous sommes concentrés sur les paroles.
Ensuite, nous avons regardé deux petites vidéos de « un jour, une question » pour voir « c’est quoi le harcèlement à l’école? » et « le harcèlement est-il puni par la loi? ».
Ils nous ont enfin présenté le jeu unmask qui est développé par le lycée La Joliverie à Nantes. Il utilise le modèle du cluedo : il faut résoudre une enquête pour trouver qui est le harceleur dans l’école, quel moyen il utilise et dans quel lieu cela se produit.
Le jeu fonctionne par équipe mais il est coopératif aussi. Tout le monde a apprécié.
Merci l’APEL pour cette intervention de qualité!
Parce que les maths peuvent être travaillées de différentes manières, les élèves des classes de Mr Pajot et de Nathalie ont participé au concours Kangourou. Mardi 21 mai 2024 avait lieu la remise des prix au niveau national. Voici les podiums des CE2, CM1 et CM2. Bravo à tous!
Pendant les vacances, des élèves et des enseignants sont retournés à l’école ! Nous avons mené notre enquête et nous avons découvert que cela s’appelle un stage de réussite où certains élèves se retrouvent pour travailler des notions de maths et de français en petits groupes et sans être fatigués par la journée de classe. Nous avons même des preuves :
Des élèves jouent aux dominos pour accorder des groupes nominaux pendant que d’autres révisent les divisions ou la lecture.
Affaire à suivre…
Après un rapide pique-nique, en route pour Nantes!
Nous sommes arrivés à l’ONPL avec quelques minutes d’avance.
Comme nous étions les premiers, nous avons été placés au premier rang, au bord de la scène! Quelle chance de pouvoir admirer ce spectacle de si près!
Quand toutes les écoles sont enfin installées, c’est parti. Les saisons de Vivaldi défilent pendant qu’une troupe de jonglage nous présente un magnifique spectacle. L’orchestre, composé d’une vingtaine de musiciens est dirigé par le violoniste Gilles Apap.
Gandini Juggling nous a émerveillé avec des balles, des massues, des anneaux et des jeux de lumières poétiques.
Place aux mots des élèves:
Cette dernière semaine avant les vacances de Noël était dirigée par la maxime « Plus fort ensemble ».
Voici quelques activités/défis pour apprendre à être plus fort ensemble.
La toile parachute, où 8 enfants tendent une toile ronde et coordonnent leurs mouvements soit pour faire rebondir plusieurs fois une balle, soit pour réaliser plus d’un tour à cette balle sur la toile.
Ensuite, un petit défi de classe : en ronde, sans se lâcher les mains, faire passer un cerceau tout autour de la ronde.
Ce qui est le plus amusant, c’est de rajouter des cerceaux, et qui plus est, de plus en plus petits.
Le nœud gordien est aussi un défi de classe. On réalise une grande ronde, puis on s’avance et on attrape les mains des camarades en face de soi. Ensuite, beau casse-tête, puisqu’il faut défaire ce nœud sans lâcher les mains des copains.
Pour terminer quelques petits jeux en équipe.
Traverser une mare sur des nénuphars :
ou se déplacer en chenille en maintenant un ballon entre chaque membre de l’équipe :
Bonnes fêtes de fin d’année à vous.
A bientôt en 2024 !!
Le club de twirling de Paulx « Le réveil Palucéen » nous a proposé de découvrir leur sport avec une présentation de 4 solos de chorégraphie et une initiation à la manipulation de bâton.
Voici quelques photos de notre sensibilisation au handisport.
Cette semaine était dédiée à aller plus loin.
Voici différents défis relevés par les enfants. Ils tentaient à chaque fois d’aller plus loin et d’obtenir des anneaux olympiques jaune, vert, bleu, rouge ou noir, l’ultime.
L’équilibre le plus loin possible :
Le triple bond :
Lancer précis le plus loin possible :
Frapper au pied un ballon le plus loin possible :
Défi classe : la plus longue file de brins d’herbe, nous finissons à la 2ème place.
Lancer loin et précis version Mölkky :
5 parcours de golf de plus en plus loin :
Tous ont décroché pendant cette semaine des anneaux olympiques, mais bien entendu, l’important était de participer.
