Les enfants de TPS – PS – MS sont partis s’amuser au Parc des Naudières à Sautron. Tous les enfants ont été ravis de leur journée et bien fatigués.
Ils ont joué dans les trampolines, les châteaux gonflables, les parcours, les piscines à balles, les petits bateaux …
Ils ont aussi beaucoup attendu l’heure du pique-nique.
Nous avons assisté ce matin à notre deuxième séance d’initiation au football.
Coralie, Laurent, Romain et Sylvain ont animé différents jeux et ateliers : le train des petites souris, le chat et les souris, l’île et les crocodiles, 123 soleil, le slalom et tir au but, le trésor du château … le tout balle au pied.
Nous avons adoré !!!
Les sportifs de MS et GS.
Nathalie a rapporté lundi matin des insectes dans la classe ; ce sont des phasmes. Nous les avons observés. Nous avons même eu le droit d’en toucher un. Nous devons maintenant bien nous en occuper en leur mettant un peu d’eau tous les jours.
Les enfants ont participé à la journée UNIDAY sur le thème « Tous différents, tous les mêmes droits ».
Nous avons d’abord discuté sur nos différences et nos droits à partir de l’affiche.
Nous avons commencé par un jeu en motricité en ayant les yeux bandés pour se mettre à la place des enfants malvoyants. Nous avons trouvé cette activité difficile car nous ne voyons pas très bien. Nous n’avons pas tous testé car cela nous faisait peur.
Ensuite nous avons testé plusieurs activités autour du langage avec des gestes car certains enfants n’entendent pas bien. Nous avons appris quelques mots ou expressions en langage des signes (comment ça va ? , je suis en colère, merci, bravo , bonjour …) et fait un jeu de mimes.
Nous avons découvert que tous les enfants du monde ne parlaient pas la même langue. Nous nous sommes initiés à différentes langues (anglais, allemand, roumain) autour des couleurs.
Après nous avons appris une comptine en anglais sur le thème des émotions.
Hello, hello, hello !
How are you ?
I’m happy ! I’m happy !
Hello, hello, hello !
How are you ?
I’m sad. I’m sad.
Hello, hello, hello !
How are you ?
I’m angry ! I’m angry !
Hello, hello, hello !
How are you ?
I’m tired. I’m tired.
Hello, hello, hello !
How are you ?
I’m sick. I’m sick.
Hello, hello, hello !
How are you ?
I’m in love . I’m in love.
Nous avons colorié les monstres des émotions pour construire un flipbook afin de créer de nouveaux monstres des émotions.
Enfin, nous avons découvert le livre « Le livre noir des couleurs ». Ce livre nous a questionné car les pages sont noires et les illustrations ne sont qu’en relief. Le texte est aussi écrit en braille pour les malvoyants.
Ce matin, les élèves de MS et GS sont allés au stade pour une initiation au football organisée par le FC Paulx.
Ils ont participé à des ateliers ludiques et pédagogiques : labyrinthe, parcours… et se sont beaucoup amusés.
La matinée s’est terminée par un grand jeu où trois équipes s’opposaient.
Ce fut l’occasion de découvrir de nouveaux gestes sportifs et un nouveau vocabulaire : plat du pied, contrôle… et pour certains de découvrir un nouveau sport.
Un grand merci à Laurent, Romain et Sylvain du FC Paulx.
Et à vendredi prochain pour la deuxième séance.
Ce vendredi matin, nous sommes tous allés visiter la caserne des pompiers à Saint Etienne de Mer Morte.
Après avoir pris le car, nous avons été accueillis par quatre pompiers. Nous avons pu entrer dans les vestiaires, dans le bureau. Les pompiers nous ont expliqué ce qui se passe quand nous appelons le 18.
Quel plaisir de porter le casque, d’éteindre des flammes (fausses) avec la lance, de monter dans le camion ! …
Les pompiers nous ont aussi offert un goûter. Un grand merci à eux pour cette belle matinée.
Les futurs pompiers de PPS-PS-MS-GS
Durant cette période, les enfants découvrent les insectes.
Nous avons commencé par identifier les caractéristiques des insectes. Puis nous avons fait une « chasse aux insectes » dans la cour. Nous avons trouvé peu d’insectes car c’est encore l’hiver. Nous attendons avec impatience le printemps pour rencontrer plus d’insectes.
Chaque semaine, nous découvrons un nouvel insecte. Vous pouvez aussi suivre notre travail en allant sur notre livre en ligne. Vous découvrirez l’animal de la semaine, l’histoire, le bricolage et une vidéo « Minuscule »…
https://read.bookcreator.com/nytoQlTQP1aIqPlFwqHgZwrMK2h1/3A5jOrtHTTisbnTzC9TUQQ
Le dernier jour avant les vacances de février, nous nous sommes tous déguisés. Quelle joie !
Pendant cette période, les élèves ont découvert l’ album « Roule Galette ».
Ils ont réalisé un livret accordéon en reprenant les grandes étapes de l’histoire. Ils ont aussi confectionné une galette en pâte à sel pour leur livret.
Ils sont prêts maintenant à raconter l’histoire à leur famille.
Nous avons aussi réalisé une fresque en lien avec l’histoire de Roule Galette.
Les enfants ont réalisé le fond à la peinture. Puis ils collé les arbres faits par les MS. Ils ont collé le chemin et les animaux de l’histoire dans l’ordre.
Les élèves ont planté mardi après-midi des fleurs dans les jardinières pour décorer l’école.
Quelle joie de mettre les mains dans le terreau !
