Auteur : Cécile GUISSEAU

Les insectes

Durant cette période, les enfants découvrent les insectes.

Nous avons commencé par identifier les caractéristiques des insectes. Puis nous avons fait une « chasse aux insectes » dans la cour. Nous avons trouvé peu d’insectes car c’est encore l’hiver. Nous attendons avec impatience le printemps pour rencontrer plus d’insectes.

Chaque semaine, nous découvrons un nouvel insecte. Vous pouvez aussi suivre notre travail en allant sur notre livre en ligne. Vous découvrirez l’animal de la semaine, l’histoire, le bricolage et une vidéo « Minuscule »…

https://read.bookcreator.com/nytoQlTQP1aIqPlFwqHgZwrMK2h1/3A5jOrtHTTisbnTzC9TUQQ

 

 

Roule galette

Pendant cette période, les élèves ont découvert l’ album « Roule Galette ».

Ils ont réalisé un livret accordéon en reprenant les grandes étapes de l’histoire. Ils ont aussi confectionné une galette en pâte à sel pour leur livret.

Ils sont prêts maintenant à raconter l’histoire à leur famille.

Nous avons aussi réalisé une fresque en lien avec l’histoire de Roule Galette.

Les enfants ont réalisé le fond à la peinture. Puis ils collé les arbres faits par les MS. Ils ont collé le chemin et les animaux de l’histoire dans l’ordre.

Carnaval en MS-GS

Cette dernière semaine avant les vacances, nous avons fabriqué des masques de Carnaval :

Enfin, le grand jour est arrivé et nous sommes tous arrivés costumés à l’école ! Nous étions tous très beaux.

Nous avons ensuite tous participé à une chasse au trésor par équipe. Ouf ! Nous avons trouvé le trésor dans la salle de motricité et nous avons partagé notre butin. Nous avons ensuite joué, dansé, chanté…

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Vivement le prochain Carnaval !

La peur en arts visuels

Cette semaine, les élèves ont découvert l’artiste Munch et son oeuvre intitulée  » le cri » .

Pour les enfants, ce tableau est étrange, bizarre et il dérange voire ils le trouvent « moche ». Que d’émotions !!

Ils furent tous d’accord pour dire que ce tableau fait peur et que le personnage a peur et fait peur. Ainsi, en classe, chacun a évoqué ses peurs et les élèves se sont rendus compte qu’ils avaient plein de peurs en commun oufff et que tout le monde peut avoir peur.

Chacun(e) a simulé la peur en étant pris(e) en photo, puis a créé un décor autour représentant ou pas ses peurs.

Carnaval à l’école

Ce vendredi c’est carnaval à l’école !

Ce dernier jour d’école, les élèves et les adultes se sont déguisés pour fêter le carnaval.

Costumes de pirate, de princesse, de super héros, de sportif, d’Harry Potter … étaient au RDV. En milieu de matinée, tous les élèves se sont réunis et ont montré leurs costumes à chaque classe.

Bravo aux enfants et aux familles qui ont joué le jeu ! JOIE et BONNE HUMEUR furent présents

Epiphanie

Les couronnes de l’Epiphanie

Pour fêter l’Epiphanie, nous avons réalisé de jolies couronnes en classe !

Pour les réaliser, nous avons collé des gommettes en respectant un algorithme simple pour les PS et un algorithme plus complexe pour les MS.

Ensuite les MS ont dessiné une ligne brisée sur le haut de leur couronne.

Voici nos reines et nos rois !

Anniversaire de janvier

Les enfants ont aussi confectionné 2 galettes des rois à la frangipane pour fêter l’anniversaire de Margaux, Apolline et Lenzo.

 

les déchets en CE1

Aujourd’hui, l’animateur Antoine du CPIE est venu dans la classe pour travailler avec nous sur les déchets que nous produisons durant toute notre vie.

D’abord, nous avons associé un déchet à  une activité ( jardinage, ménage, travail, cuisine…), et nous avons cherché la raison pour laquelle ce déchet existait.

Puis, nous avons fait 2 ateliers : mémory et un loto sur les différentes matières de déchets.

Enfin, nous sommes allés dans Paulx voir les différents containers et leur rôle.

Nous mesurons chaque année, lors de l’intervention du CPIE, de la masse importante de déchets que nous produisons et l’importance du tri et du recyclage.