Nous avons assisté ce matin à notre deuxième séance d’initiation au football.
Coralie, Laurent, Romain et Sylvain ont animé différents jeux et ateliers : le train des petites souris, le chat et les souris, l’île et les crocodiles, 123 soleil, le slalom et tir au but, le trésor du château … le tout balle au pied.
Nous avons adoré !!!
Les sportifs de MS et GS.
Nous avons la joie de vous annoncer la naissance de 3 bébés coccinelles aujourd’hui !
La première coccinelle était déjà née ce matin en arrivant : elle est rouge avec des points noirs. Nous avons découvert la deuxième dans la matinée : beige et sans point (mais elle a foncé dans la journée). Nous avons aperçu la troisième en fin d’après-midi : jaune avec tout plein de points noirs.
Nous avons décidé de libérer la première dans la nature mais pour cela nous devions trouver des pucerons : nous avons beaucoup cherché et fini par en trouver… mais la coccinelle n’a pas voulu sortir et l’orage approchant, nous avons plutôt cueilli des feuilles couvertes de pucerons que nous avons placées dans les boîtes.
Ce soir nos bébés se portaient à merveille.
Surprise ce matin : certaines larves se sont transformées en nymphes pendant le week-end ! Elles sont collées au pop-corn et ne bougent plus du tout. Nous attendons patiemment la suite…
Nous avons terminé nos libellules.
Les éleveurs de MS-GS
Ce matin, les élèves de MS et GS sont allés au stade pour une initiation au football organisée par le FC Paulx.
Ils ont participé à des ateliers ludiques et pédagogiques : labyrinthe, parcours… et se sont beaucoup amusés.
La matinée s’est terminée par un grand jeu où trois équipes s’opposaient.
Ce fut l’occasion de découvrir de nouveaux gestes sportifs et un nouveau vocabulaire : plat du pied, contrôle… et pour certains de découvrir un nouveau sport.
Un grand merci à Laurent, Romain et Sylvain du FC Paulx.
Et à vendredi prochain pour la deuxième séance.
Nous avons reçu notre kit d’élevage de coccinelles !
Nous avons placé les larves dans des boîtes et leur avons donné de la nourriture pour la première fois. Elles se posent sur du pop-corn.
Les larves sont fragiles et nous allons en prendre soin.
Nous avons aussi classé les petites bêtes en deux catégories : les insectes et les autres…
Les petits scientifiques de MS-GS
Pour conclure cette année sur les émotions, nous avons découvert l’album « La coccinelle mal lunée ».
Nous avons commencé à observer les insectes (sur la cour, dans les livres, sur des vidéos). Nous sommes impatients de nous lancer dans l’élevage de coccinelles (début juin). Nous avons déjà trouvé plusieurs insectes lors des récréations et nous les avons observés. Nos dessinateurs se sont mis au travail.
En GS, nous avons construit une horloge pour commencer à apprendre l’heure et pour suivre la chronologie de » La coccinelle mal lunée. »
De petites coccinelles commencent à grimper sur notre arbre du coin nature.
Nous chantons « Coccinelle demoiselle » et apprenons la poésie « La sauterelle » de Robert Desnos.
Les petits curieux de MS-GS
Ce vendredi matin, nous sommes tous allés visiter la caserne des pompiers à Saint Etienne de Mer Morte.
Après avoir pris le car, nous avons été accueillis par quatre pompiers. Nous avons pu entrer dans les vestiaires, dans le bureau. Les pompiers nous ont expliqué ce qui se passe quand nous appelons le 18.
Quel plaisir de porter le casque, d’éteindre des flammes (fausses) avec la lance, de monter dans le camion ! …
Les pompiers nous ont aussi offert un goûter. Un grand merci à eux pour cette belle matinée.
Les futurs pompiers de PPS-PS-MS-GS
Notre classe de MS-GS a revêtu ses couleurs printanières. Nous avons installé un coin nature et sciences et réalisé différentes décorations. En sport, nous jouons au filet des pêcheurs et dansons sur « La p’tite hirondelle ». Nous avons appris différentes chansons. Vive le printemps !
Le coin nature et sciences
Des fleurs d’après Andy Warhol
Des poissons : Matisse
Des poussins
Des fleurs en pâtes
Volume avec du papier mâché
Quelle joie en découvrant les nouveaux dinosaures offerts par l’APEL !
Des ponts et des boucles
En MS nous nous sommes entraînés à tracer des ponts et des boucles (en sautant , avec des cordes, de la pâte à modeler, des plots….)
Nous avons ensuite réalisé un tableau à la manière de Maryline Collioud- Robert.
Après avoir écouté l’histoire de Tournicotte, nous avons modelé ses cheveux puis nous avons découvert Alexandre Calder :
En GS, nous avons utilisé la règle pour tracer des traits à la manière de Mondrian :
