LEs CE1/CE2 à la découverte du potager

Durant toute l’année, la classe de CE1/CE2 aura pour fil rouge le potager.

L’association » Paulx’tager » travaillera avec la classe toute cette année 24/25 :ils nous ont prêté une parcelle, nous ferons du paillage, du compost , du désherbage, des semis, des plantations de pommes de terre…

Aujourd’hui nous avons découvert le chemin pour s’y rendre en utilisant un plan, puis nous avons découvert le site. Nous sommes trop contents et nous avons hâte!

En attendant dans la classe, nous avons découvert les fruits et légumes que nous pourrions cultiver dans un potager : butternut, potiron, carotte, poireau, raisin, noix, noisette, poire, pomme, figue…

CE1 /CE2 : animation sur les déchets avec le CPIE

Ce mardi 8 octobre, le CPIE est intervenu dans notre classe afin de travailler sur les déchets que nous produisons.

Cette intervention est en lien avec notre thème de l’année  » devenir un écocitoyen responsable ».

Tout d’abord, nous avons créé la définition du mot « déchet » car nous avions une mauvaise idée de ce qu’était un déchet. Pour nous, élèves, un déchet était synonyme de sale avant tout! Et bien non, à travers d’un jeu, nous avons défini le déchet : quelque chose de périmé, d’inutilisable, de trop petit car on a grandi, de vide, dont on ne se sert plus, de cassé! Bref donc pas automatiquement sale .

Puis, à travers des jeux à nouveau, nous nous sommes rendus compte que nous produisons des déchets à tout âge, et à n’importe quel endroit ( l’école, la maison, le travail…).

Enfin, en définissant la matière des déchets, nous avons bien spécifié les bonnes poubelles.

A NOUS DE JOUER afin de devenir responsable!

Soirée débat APEL  » les écrans et nos enfants »

L’association de parents d’élèves de l’école Père Ceyrac a organisé une soirée échange/débat sur le thème « les enfants et les écrans » animée par l’APEL44. 📺📳
Vous êtes-vous déjà posé la question « combien d’écran y a-t-il à la maison ? » : les ordinateurs, les smartphones, les jeux avec écrans pixélisés, les tablettes, les écrans de voitures…. Voilà comment a débuté cette soirée pour montrer l’étendu du sujet.📞📱🤳📷🖥️
Une vingtaine de personnes se sont retrouvées hier soir pour échanger autour de ce thème. 🤷‍♂️🤷‍♀️🤷 Certains parents se demandent s’ils laissent trop leurs enfants devant des écrans, d’autres s’ils ne mettent pas leurs enfants à l’écart de la société en les empêchant d’être devant ces écrans, et des parents se disent non concernés car de toute façon ces outils font partie de la société actuelle…
Par des ateliers, le sujet a été décortiqué, par des échanges et des explications,💡des petites astuces ont été apportées afin d’accompagner nos enfants lors de l’utilisation de ces écrans.
🤝Merci aux intervenantes et aux participants.

Promenades au parc en MS-GS

Ces deux derniers vendredis, nous sommes retournés au parc pour récolter des trésors de la nature. 

Le premier vendredi, nous avons ramassé des bouts de bois, des plumes et beaucoup de glands. Nous avons observé le chêne. En rentrant, Loup n’était pas très content car nous l’avions oublié dans la classe.

Ce vendredi, nous avons récolté des feuilles mortes et surtout … nous avons découvert une cabane que nous avons explorée. Nous nous sommes même assis sur un banc naturel.

Nous avons adoré !!! Et espérons y retourner rapidement. Cette fois-ci, Loup nous a accompagné.

En classe, nous avons goûté du raisin, senti de la menthe sauvage, modelé des arbres et observé des trésors apportés par nos camarades (nid, champignons, châtaignes…). Nous avons aussi fabriqué notre oiseau en carton, laine et plume. Nous commençons nos collections de trésors.

Assemblée d’enfants

Sous le beau soleil de ce jeudi matin, tous les élèves se sont réunis sur la cour afin

de faire une assemblée d’enfants.

L’objectif fut de présenter les nouveaux adultes et les nouveaux élèves : 17 PS et 2 TPS, 1MS, 1CP et 1 CM2.

Les CM2 avaient préparé une chanson sur Mr Poubelle afin de lancer le thème de l’année  » devenir éco-citoyen responsable ».

 

La semaine de rentrée des MS-GS

Lundi, Loup, notre mascotte nous attendait impatiemment dans la classe avec une lettre : il a passé de très bonnes vacances à Paris avec Phryge  pour les jeux olympiques. Et cette année, il nous demande si nous sommes d’accord pour l’aider à mieux connaître la nature et à en prendre soin.

Nous avons tous répondu par un grand « OUI ! »

Nous avons découvert l’album : Le loup qui aimait les arbres.

Nous étions contents de revoir les copains et nous avons chanté, joué, fait du sport, écrit, compté, lu, dessiné, collé, peint…

Nous avons même terminé notre étiquette porte-manteau (composition de fleurs séchées), notre sous-main et notre couverture du cahier de vie.

Nous sommes allés nous promener dans la nature autour de l’école et nous avons découvert un mûrier, un poirier, un érable… et nous avons même aperçu un nid, des champignons. Nous sommes à la recherche de plumes pour un bricolage futur. Enfin, nous avons goûté une mûre et nous nous sommes régalés.

 

 

Décathlon des classes de CE2/CM1 et CM1/CM2

Tout au long de l’année, chaque mois, les élèves ont participé à des épreuves sportives où chacun marquait des points selon sa performance. Ces 10 épreuves ont été regroupées dans ce que nous avons appelé le « décathlon ».

Voici les résultats:

podium des CE2 filles:

podium des CE2 garçons:

podium des CM1 filles:

podium des CM1 garçons:

podium des CM2 filles:

podium des CM2 garçons:

Bravo à tous ces grands sportifs!!