Nouveau défi pour les CE1/CE2: construire une tour, la plus haute possible, et se faire prendre en photo avec !
Cela demande de la patience, de l’agilité et de la persévérance! voire un exploit physique
BRAVO à ceux qui ont relevé le défi!
Auteur : Cécile GUISSEAU
Merci aux mamans de l’APEL
Merci aux mamans de l’APEL qui se sont mobilisées rapidement lors de la livraison des madeleines Bijou ( le vendredi 13 au matin)! Elles sont venues le dernier jour d’école afin de faire les paquets pour que chaque famille soit livrée ce jour-là avant le confinement!
une équipe hyper organisée!
Réaction en chaîne
En ce début de semaine, les enfants de MS-GS ont relevé un nouveau défi : il s’agissait de réaliser un grand circuit avec les kaplas ou les dominos …pour les faire tomber les uns derrière les autres et créer ainsi une belle réaction en chaîne.
Cela n’a pas été facile. Il a fallu faire preuve de patience et de concentration : « j’ai recommencé plusieurs fois car en mettant une nouvelle pièce, je tapais dans les autres, tout tombait et il fallait recommencer… »
Merci à tous ! Béatrice
Dino
Dino le dinosaure, la mascotte de la classe de MS-GS, est en ce moment confiné avec son ami le Loup et Ferdinand l’éléphant. Il nous rejoint vendredi (Bubulle, Tournicotte et moi). En attendant, il a adoré vos créations land-art de vendredi, les enfants. Que d’imagination et de créativité !
Le paysage de dinosaures d’Arthur
L’araignée et le soleil de Simon A.
Le renard de Lenny
Trévys et sa petite soeur jouant au ballon.
La fleur d’Eliott
Lucile et Radieuse
Marceau et sa maison géante
Naïwenn et une petite fille
Et le dinosaure de Sacha 
Merci à tous 
Dino
Hina a eu une autre idée: elle a réalisé un très joli papillon avec des légos et des cheveux Playmobils 
créations CE1/CE2: poisson d’avril
Les élèves de CE1/CE2 ont reçu un défi : réaliser leur poisson d’ Avril et me l’envoyer!
Chacun est libre de le faire ou pas mais voici les résultats:BRAVO défi relevé!!!
liloo grégoire
thomas Maëlie
poisson des champs pour Jules et Louis
poisson chat !!!
poisson lune pour Lya
liloo
Marion
alexane
à la mode Aby ( abygaêl)
Angèle
Bubulle et Tournicotte
Bubulle, le poisson rouge de la classe de MS-GS, se porte très bien.
Bubulle à la maison Bubulle prend l’air
Il est très heureux lorsque je lui donne des nouvelles des enfants de la classe qui lui manquent beaucoup. Il regarde avec plaisir les photos envoyées suite aux petits défis ou activités proposés.
Bubulle transmet un grand bravo aux petits bricoleurs de la classe qui ont fabriqué leur Tournicotte, la petite fille en fil de fer toute bouclée de l’histoire.
La Tournicotte de Nolan
La Tournicotte de Naïwenn
La Tournicotte de Lenny 
Celle de Lucile
Et la Tournicotte de Victor, équipée contre Coco 
Bravo aussi à Eliott qui a réussi 14 lancers …
et à Marceau qui a eu l’idée du lancer de doudous.
A très bientôt.
Béatrice
Quelques souvenirs d’une séance de sport avant le confinement. Les MS-GS en équilibre
Nous nous sommes déplacés sur une poutre avec à la main un objet à ne pas faire tomber , sur des « rochers » et des « ponts », entre des cordes, sur des briques, sur des échasses. Nous nous sommes bien amusés.
Prenez tous bien soin de vous.
Béatrice Alfaia
Après- midi très sportif pour les CM1
Nous avons participé à un après-midi sportif organisé par des lycéens du LEP Saint Martin.
Pour commencer, nous avons pique niqué ensemble.
Ensuite ils ont proposé 3 sports : le basketball, le football et le flag rugby.
Nous avons adoré découvrir le flag rugby. Le flag rugby est une activité sportive proche de la pratique du rugby tout en évitant le contact physique entre les élèves (le plaquage est remplacé par le vol de foulard). C’était trop bien !
Enfin nous avons reçu un diplôme pour notre participation. Et bien sûr, nous avons terminé cette journée par un goûter !!!
Ateliers multi-âges en lecture
Ce jeudi matin et ce vendredi matin, les CP, CE1, CE2, CM1 et CM2 sont allés lire des histoires (préparées) aux autres élèves des autres niveaux de l’école y compris les maternelles.
A tour de rôle soit ils lisaient soit ils écoutaient les histoires et répondaient aux questions préparées par les lecteurs. Ainsi, un élève de CE1 pouvait lire une histoire aux maternelles et écouter une histoire lue par les CE2 ou CM2.
Cet atelier a demandé à chacun un vrai entraînement de lecture à voix haute devant du public! Prendre confiance en soi, oser lire devant les autres, avoir une attitude de lecteur ou lectrice …. bref une riche expérience à renouveler!
Expressions avec la nature
En classe, nous avons découvert des expressions en lien avec la nature et plus précisément avec les fruits ou les légumes.
Nous avons recherché leur signification puis , en groupes, nous avons réalisé des dessins afin de faire deviner les expressions françaises!
ramener sa fraise avoir la banane
appuyer sur le champignon Raconter des salades
Couper la poire en 2 Poireauter
Avoir la pêche En rang d’oignons
Se prendre le chou Compter pour des prunes
Haut comme 3 pommes Tomber dans les pommes