Durant la période 4 , nous partons en Amérique 😉 Nous allons découvrir différents pays , leur culture, quelques monuments et sites emblématiques comme la Statue de la Liberté, le Christ Rédempteur , le Machu Pichu . Voici la première activité en arts visuels ; une ville en 3D .
Kimmy Cantrell est un artiste afro-américain qui travaille beaucoup sur l’asymétrie et les couleurs vives . Il a créé de nombreuses oeuvres autour de l’Afrique. Nous avons donc terminé la période 3 en fabriquant des masques africains à la manière de cet artiste. Il a fallu d’abord faire une esquisse du masque puis découper, assembler, coller du carton pour ensuite pouvoir le peindre. Tout un travail d’imagination !
Voici les masques accrochés dans la classe 😉 Magnifique n’est-ce-pas ?
Au retour des vacances de Noël, nous nous sommes projetés dans cette nouvelle année 2022. 
Nous avons repéré notre date d’anniversaire sur la frise des mois et appris la comptine des mois en GS.
Tous les jours, nous mettons la date puis nous l’écrivons. En GS, nous avons joué avec les jours de la semaine (roue des jours, jeu des 7 familles, étiquettes, chants).
Nous avons manipulé des instruments du temps : minuteur, sablier, boîte à musique…
Pour nous familiariser avec les saisons, nous avons joué à « L’arbre des saisons » et l’hiver est présent dans la classe grâce aux arbres à la manière d’Alexandre Alechinsky (fond à l’encre et au sel et graphismes au pastel gras noir et au feutre).
Enfin, les enfants nés en janvier nous ont préparé des galettes (sans oublier la fève) que nous avons dégustées le 31 janvier. Ouf, il était temps ! Nous avons fêté nos rois et reines, mais au final, nous sommes tous rois et reines avec nos couronnes sur la tête !
Le 31 janvier, nous avons souhaité un bon voyage à Loup qui est parti en Asie pour le Nouvel An Chinois.
Et pour aujourd’hui : « Bonne fête de la Chandeleur ! »
Les rois et reines de MS-GS
Destination : l’ Australie et les aborigènes.
Nous avons découvert le peuple aborigène et leur peinture; nous avons tenté de reproduire leur façon de faire sur des animaux.
En arts visuels, nous avons travaillé sur les couleurs chaudes et froides.
Nous avons découvert les arbres de Loretta Grayson, artiste peintre australienne, qui utilise les couleurs chaudes et froides.
Durant cette période , les CM1-CM2 ont découvert le continent africain : paysages, musiques , chants, arts visuels…. Travail autour des portes marocaines et des villages africains … La semaine prochaine, grâce à un artiste afro-américain , ils vont bricoler, assembler, peindre , inventer…. Je n’en dis pas plus, c’est une surprise ;))
Depuis la rentrée de janvier, nous nous entraînons activement à écrire notre prénom en lettres cursives. Nous avons modelé, touché, écrit, effacé, recommencé chaque lettre…
Et enfin nous avons réussi !!!
Un grand bravo à tous pour tous ces efforts récompensés !
Ce matin, tous les enfants de moyenne et grande section de l’école sont allés au cinéma. Quel plaisir de prendre le car pour se rendre à Machecoul ! Nous avons beaucoup aimé les 5 dessins animés présentés et la chouette magicienne.
Certains ont même dessiné le cinéma :
A partir d’une comptine, nous avons découvert la famille des voyelles. Nous avons mimé chaque lettre avec notre corps : c’était très drôle ! Nous sommes allés à la chasse aux voyelles et nous commençons à les écrire. Nous avons fabriqué une roue des voyelles et nous jouons à les reconnaître le plus vite possible. Nous avons hâte d’apporter notre roue à la maison pour tester papa et maman…
Ce lundi 10 janvier 2022, les élèves de CM2 sont allés visiter le Collège Saint Joseph à Machecoul. Tous, étaient très impatients de le découvrir.
La journée a commencé par un petit-déjeuner offert par le collège (pain au chocolat et jus de fruit ou chocolat chaud) : 
Après ce temps d’accueil, une visite du collège dans son ensemble a été proposée aux CM2. Ils ont pu découvrir leurs futures salles de classe.
Pour la pause du midi, comme de vrais collégiens, ils sont allés manger au self.
L’après-midi, des ateliers ont été mis en place. Les élèves répartis en petits groupes, ont pu découvrir différentes matières proposées au collège, comme par exemple le théâtre, l’anglais, la SVT ou la physique-chimie. Ils ont pu s’initier aux microscopes notamment.
Après la récréation de l’après-midi, passée avec les autres élèves du collège, nous avons repris le chemin du retour.
Les élèves ont passé une superbe journée et sont près pour la rentrée prochaine !
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