A la poursuite de notre ombre

En GS, nous avons essayé d’attraper notre ombre, de sauter dessus… mais nous n’avons pas réussi. Ce matin, chaque enfant a dessiné à la craie l’ombre d’un camarade : elle était très allongée. Nous sommes revenus ce midi au même endroit, notre ombre était plus petite. Cet après-midi, elle avait même changé d’orientation. Nous avons remarqué qu’elle changeait selon l’emplacement du soleil.

rentrée du 22 juin!

Ce matin, ce fut la 3ème rentrée: le 22 juin 2020: tout le monde revient à l’école!

Tous les élèves ont repris le chemin des écoliers pour rejoindre leur classe, leur enseignant(e), leur ASEM et leurs copains et copines. Tous furent heureux de se retrouver sous une beau soleil!

Le protocole est très allégé mais sur la cour, ils restent en groupe classe!

     

Matinée travaux

Ce samedi matin, les parents ont fini d’enlever les débris des parquets, le vieux carrelage des couloirs . Tout est presque prêt pour le début des travaux!

D’autres parents se sont attelés à d’autres tâches: tondre, désherber, balayer, passer le karcher sur les marches afin de bien voir les marquages jaunes. Certains enfants ont donné un coup de pouce!

Merci à eux!

Activités sportives : c’est reparti!

Depuis plusieurs jours, une convention a été passée entre l’école, la communauté de communes et l’ Académie afin de bénéficier des interventions d’éducateurs sportifs.

Ces activités participent à la resocialisation, à la pratique sportive et à la santé des élèves. Ainsi les élèves du CE1 au CM2 en bénéficient pour les trois semaines restantes. Trois niveaux de classe ont commencé aujourd’hui! aïe , aïe, aïe, les muscles ont bien travaillé!!! à cloche-pieds, à pieds joints, accroupi…

 

A la découverte du monde des coccinelles!

Après être partis à la découverte du monde des abeilles et de la ruche, place au monde des coccinelles! Par le biais d’histoires, de chansons et de documentaires en vidéo, les enfants de PS-MS en apprennent un peu plus tous les jours sur les coccinelles. Certains en ont également peint ou fabriqué. Bravo à eux pour leurs créations originales!

 

 

Les chenilles se sont transformées en papillons…

Ces dernières semaines, nous avons découvert la symétrie avec de la peinture, des crayons…Lenny

Et nous avons appris à dessiner des papillons.

Après quelques expériences sur l’air, nous avons fabriqué des éventails :

Et voici les dernières découvertes :

 de Chloé

 et Sacha

Les enfants de MS-GS