Savoir rouler à vélo

Dans le cadre d’une première éducation à la route, les CM2 ont bénéficié de 4 séances autour du « Savoir Rouler A Vélo ».

Dans un premier temps, Mme Clerc est intervenue sur une matinée autour des familles de panneaux et de la sécurité en tant que piéton et cycliste. Les élèves ont passé un test en fin de séance et tout le monde a été validé.

Les 3 séances suivantes étaient organisées en partenariat avec « Le guidon Machecoulais ». Sur ces 3 temps d’une heure, les deux animateurs ont fait travaillé les enfants sur la pratique, tout en révisant les familles de panneaux.

Après une première séance de maniabilité sur la cour de récréation (slalom, lâcher d’une main, freinage), nous sommes sortis sur les routes palucéennes. Il fallait maîtriser la circulation par 2 en sachant se mettre parfois en file indienne pour que les autres nous doublent. Pendant le parcours, les CM2 ont aussi révisé les panneaux et les accompagnateurs pouvaient montrer les points d’attention, de dangers possibles.

Au retour de la dernière séance, tous les élèves ont reçu leur attestation après un dernier oral sur les panneaux. Félicitations à toutes et tous pour leur bon comportement en extérieur.

Incendie et Premiers secours pour les CM2

Nous avons accueilli deux jeunes en Service Civique auprès du S.D.I.S. 44 dans notre classe ce lundi 16 mars.

Nous avons beaucoup appris sur les risques incendie et les conduites à tenir, puis sur les accidents domestiques, les bonnes attitudes pour aider des victimes : protéger, alerter, secourir.

Nous avons terminé par l’évocation de quatre situations : les brûlures, les coupures, les traumatismes tels que membres cassés et la mise en PLS d’une personne inconsciente. Pour ce dernier exemple, nous avons pratiqué cette mise en Position Latérale de Sécurité dans la salle de motricité.

Une bonne journée civique.

Apprentissage chants, rythmes en CE1

Chaque lundi, Nicolas, professeur de chants, vient à l’école et nous apprend à chanter ensemble, battre les rythmes, travailler les paramètres ( vitesse, aigu/grave, intensité ….).

Ce n’est pas facile de chanter  » ensemble » , de « s’écouter’, de battre le rythme mais on progresse bien! Nous apprenons deux chansons en rapport avec les contes: la soupe de la sorcière et le loup

Poule Rousse et sortie bibliothèque pour les TPS-PS-MS

Les enfants de la classe de TPS, PS, MS ont découvert un nouvel album : Poule Rousse. Cette histoire nous a accompagnés dans de nombreuses activités. Nous avons prolongé l’histoire avec des activités de coloriage et de découpage pour représenter les plumes de la poule. Les enfants ont aussi travaillé sur les grandeurs en rangeant des oeufs du plus petit au plus grand ( et inversement ).Ils ont également laissé parler leur imagination en construisant la maison de Poule Rousse !! Enfin, nous sommes allés à la bibliothèque à la recherche de nouvelles histoires. Une belle occasion de nourrir notre goût pour les livres !

Séjour CM1-CM2 – Jour 3 – jeudi 5 mars 2 026 veillée

Pour notre dernière soirée au centre, nous avons fait une veillée de 20h à 21h15.

Nous avions le choix entre des jeux de société avec Stéphanie et Cécile ou des jeux en groupe avec Elisabeth et Didier. Quelques enfants on changé de groupe en cours de veillée pour découvrir les 2 propositions. Tout le monde en a bien profité avant d’aller se coucher pour être frais et dispo pour la dernière journée.

Séjour CM1-CM2 – Jour 2 – mercredi 4 mars 2 026 – veillée

Ce mercredi soir, au cœur de notre séjour, nous avons vécu une veillée autour des chants et danses bretons.

Simon, l’animateur nous a fait découvrir quelques pas de danses au son de son accordéon. Ce n’était pas facile pour nous mais nous avons bien réussi à danser ensemble car c’est une des caractéristiques de ces danses. Nous avons ainsi voyagé dans le temps et dans le grand territoire breton.

Séjour CM1-CM2 – Jour 4 – vendredi 6 mars 2 026

Pour ce dernier jour de notre périple breton, nos valises étaient prêtes au moment du petit déjeuner et nous avions défait les draps, housses de couettes et taies d’oreillers.

Une fois les valises chargées dans le car et les pique-niques dans les petits sacs à dos, nous avons pris le car en direction de Suscinio. Une pluie fine s’était invitée mais cela ne nous a pas gênés pour les 2 activités de la journée dans le château.

Nous avons tour à tour découvert l’univers du roi Arthur et des chevaliers de la table ronde, visité les différentes salles du château avec des costumes d’époque dans une salle et aussi vécu une activité d’archéologie pour retrouver des objets enfouis.

C’était une très belle dernière journée et nous étions contents de reprendre le car à 16h pour retrouver nos familles.

Séjour CM1-CM2 – Jour 3 – jeudi 5 mars 2 026

Ce jeudi fut une journée très bénéfique : la seule journée sans avoir besoin du car et nous avons déjeuné sans pique-nique. Tout s’est donc déroulé au centre.

Le matin, les CM1 sont partis en balade contée avec Adrien pour découvrir des histoires de trésors de korrigans, de Loïc, des tours de magie et même une apparition de bonbons. Les CM2 ont suivi Mélanie pour découvrir les oiseaux du Golfe du Morbihan : des sédentaires, des migrateurs (estivants, hivernants, de passage), des limicoles et des échassiers. En voici quelques noms des plus fréquemment observés avec nos jumelles : col-vert, goélands, avocette, oies bernache, tadorne de belon, bécasseau variable, aigrette garzette. Sur le chemin du retour, nous sommes passés par une entreprise ostréicole.

L’après-midi, Adrien a rassemblé les 2 groupes pour une découverte de jeux en bois, d’adresse, de précision. Il fallait lancer des défis à un autre joueur pour gagner une bille d’argile, ou deux si on défiait un adulte.

Ensuite, nous avons découvert 2 jeux de coopération : les tours de Froebel puis les barres. C’était très intéressant. On a remercié Adrien (Trugarez) et on lui a dit au revoir (kenavo).

Après un temps de récréation, nous avons commencé à préparer nos valises, pris nos douches et rempli nos carnets de voyage en classe. C’est déjà l’heure du dîner avant une veillée jeux.

A demain.