Auteur : Cécile GUISSEAU

Visite de la caserne des pompiers

Ce vendredi matin, nous sommes tous allés visiter la caserne des pompiers à Saint Etienne de Mer Morte.

Après avoir pris le car, nous avons été accueillis par quatre pompiers. Nous avons pu entrer dans les vestiaires, dans le bureau. Les pompiers nous ont expliqué ce qui se passe quand nous appelons le 18.

 

 

 

Quel plaisir de porter le casque, d’éteindre des flammes (fausses) avec la lance, de monter dans le camion ! …

 

 

 

 

Les pompiers nous ont aussi offert un goûter. Un grand merci à eux pour cette belle matinée.

 

 

Les futurs pompiers de PPS-PS-MS-GS

La tristesse du roi étudiée en CE1

Cette période, toujours en lien avec les émotions, les CE1 ont découvert le tableau  de Matisse  » la tristesse du roi ».

Une oeuvre remplie de couleurs faite de découpage et collage. Après avoir étudié l’oeuvre en identifiant les 3 personnages ( musiciens, danseuse), la manière de procéder, les CE1 se sont lancés par groupe dans leur propre création d’oeuvre.

Que du découpage et du collage, pas facile d’être artiste! Chaque groupe a reproduit à sa manière le tableau de Matisse. A la fin, les CE1 ont constaté qu’à partir de l’oeuvre originale, les copies étaient bien différentes.

Vive le printemps !

Notre classe de MS-GS a revêtu ses couleurs printanières. Nous avons installé un coin nature et sciences et réalisé différentes décorations. En sport, nous jouons au filet des pêcheurs et dansons sur « La p’tite hirondelle ». Nous avons appris différentes chansons. Vive le printemps !

Le coin nature et sciences

 Des fleurs d’après Andy Warhol

  Des poissons : Matisse

Des poussins

Des fleurs en pâtes

Volume avec du papier mâché 

Quelle joie en découvrant les nouveaux dinosaures offerts par l’APEL !

Des ponts, des boucles … et des traits

Des ponts et des boucles

En MS nous nous sommes entraînés à tracer des ponts et des boucles (en sautant , avec des cordes, de la pâte à modeler, des plots….)

Nous avons ensuite réalisé un tableau à la manière de Maryline Collioud- Robert.

Après avoir écouté l’histoire de Tournicotte, nous avons modelé ses cheveux puis nous avons découvert Alexandre Calder :

En GS, nous avons utilisé la règle pour tracer des traits à la manière de Mondrian  :

C’est moi le plus fort

Pendant toute cette période, nous avons découvert plusieurs albums de Mario Ramos. Ils nous font beaucoup rire… surtout le loup qui est souvent ridicule à la fin de l’histoire.

Nous avons crée un livret de l’histoire « C’est moi le plus fort »

En nous inspirant de « La forêt d’Odenbach », nous avons recouvert le fond d’encre verte, nous y avons collé des bandes de journaux (les arbres) et nous avons ajouté des projections de peinture.

 

Nous nous sommes appliqués pour colorier les personnages de l’histoire. Nous avons ajouté les étiquettes mots (en écriture cursive pour les GS et en capitales d’imprimerie pour les MS).

Il ne nous restait plus qu’à préparer la couverture : nous avons dessiné le loup (dessin dirigé) et écrit le titre.

Maintenant, nous sommes capables de lire l’histoire (avec notre marotte Loup) en y mettant le ton.

Semaine de la presse

Cette semaine, les élèves de CE1 sont sensibilisés à la presse.

Qu’est-ce que la presse ?Où la trouve-t-on ? Que dit-elle?

Après avoir observé différents supports de presse, ils les ont triés : journaux, magazines enfants/ados, programme télé…

Apprendre à lire les informations sur la Une du journal, sur la couverture d’un magazine, lire les gros titres… Découvrir les différents métiers afin de rédiger un journal.

Découvrir le lexique : mensuel, hebdomadaire, quotidien.

Prendre le temps de LIRE la presse / chercher un article / lire en colonne le journal : une autre façon de se documenter et de lire

Les insectes

Durant cette période, les enfants découvrent les insectes.

Nous avons commencé par identifier les caractéristiques des insectes. Puis nous avons fait une « chasse aux insectes » dans la cour. Nous avons trouvé peu d’insectes car c’est encore l’hiver. Nous attendons avec impatience le printemps pour rencontrer plus d’insectes.

Chaque semaine, nous découvrons un nouvel insecte. Vous pouvez aussi suivre notre travail en allant sur notre livre en ligne. Vous découvrirez l’animal de la semaine, l’histoire, le bricolage et une vidéo « Minuscule »…

https://read.bookcreator.com/nytoQlTQP1aIqPlFwqHgZwrMK2h1/3A5jOrtHTTisbnTzC9TUQQ