Le tri, c’est la vie !

Aujourd’hui, nous avons travaillé sur le tri des déchets et plus particulièrement sur les DEEE. Ce sont les Déchets d’Equipements Électriques et Électroniques.

L’animateur Antoine du CPIE nous a fait démonter des objets puis nous avons trié les différentes matières pour pouvoir les recycler. Ils nous a expliqué le cycle de vie des déchets. Enfin nous avons compris que pour fabriquer des objets, il fallait différentes matières qui provenaient du monde entier. 

Pendant la journée, nous avons fait des activités autour des déchets (vidéo, charade, productions artistiques etc.). Vous pourrez les découvrir lors de la fête du projet. Le plus intéressant, c’est lorsque nous avons démonté des objets !

Nous avions déjà travaillé sur le thème des déchets au début de l’année. Maintenant, nous savons quels gestes adopter pour faire attention à la planète et ne pas polluer à cause des déchets !

Les élèves de CM1 et de CM2

 

 

Notre visite à la mairie de Paulx

Ce matin, nous sommes allés à la mairie de Paulx avec les CM1 où nous avons rencontré Monsieur le Maire. Nous lui avons posé des questions sur son rôle en tant que maire au sein de la commune.

Il nous a confié que ce qui est important c’est de savoir donner du temps pour écouter les citoyens. C’est un métier très intéressant mais aussi très difficile !

Maëlle, Julian et Loni

   

   

Lecture chez les CP/CE1/CE2

Liloo, Théo, Elisa et Elliot ont travaillé la lecture à voix haute pendant toute une période avec Valérie, l’enseignante spécialisée.

Ils se sont bien entrainés et ils ont lu aux CP,CE1 et CE2 l’album qu’ils avaient travaillé. Bravo! Une belle lecture appréciée! Bientôt, les élèves pourront discuter avec l’auteure de cet album par skype… Affaire à suivre!

OEUVRES D’ARTISTES

Au cours de cette seconde période, nos murs de la classe et du couloir se sont progressivement remplis de productions colorées inspirées d’artistes plus ou moins célèbres. En voici un aperçu :

Coulures sur escargots à la manière de « Marc Allante « 

Ronds et carrés inspirés de « Marc Positive » : une œuvre de Vasarely

Cercles concentriques à partir de l’observation du célèbre tableau de Kandinsky

Combinaison de lignes, carrés et rectangles à partir de l’observation d’un tableau contemporain d’Andrew Daniel.

Couleurs, projections et spirales inspirées de la peinture d’une enseignante et artiste.

Enfin, des sapins à la manière des œuvres monochromes de Tony Cragg

LES PETITS OISEAUX

En sortant sur la cour en récréation, nous avons découvert un magnifique petit oiseau. Nous lui avons donné des graines et offert un nid de notre collection nature… Mais il a préféré s’envoler ! Il nous a inspirés.

Nous avons fabriqué des mangeoires pour les oiseaux que nous allons installer dans notre jardin avec des miettes de pain : « Il ne devront pas tous entrer ensemble et se bousculer ».

Les élèves de MS-GS

Les élections des délégués

Ce lundi matin, chaque classe a procédé à l’élection de deux délégués : un garçon et une fille.

Les enfants ont effectué leurs vote anonymement. Chacun a mis son vote dans l’urne. Ensuite, nous avons réalisé au dépouillement en classe.

– En CP-CE1, les délégués sont : Noéline et Gabin
– En CE1-CE2, les délégués sont : Angèle et Julien 
– En CE2, les délégués sont : Tiana et Quentin 
– En CM1, les délégués sont : Juline et Nolan
– En CM2, les délégués sont : Léna et Alex

Maëlle, Julian et Loni 

 

   

   

   

À vos mesures !

En ce moment, la classe de CE2 découvre les mesures de longueurs. La première étape était la manipulation de différents outils pour mesurer divers objets de la classe ou de la cour comme la longueur de notre grande table, la largeur d’un cahier de leçons, le tour d’un ballon de basket, l’épaisseur d’un cahier d’essai, la largeur du terrain de basket, la hauteur d’une table d’élève, la largeur de la classe. Ils se sont bien appliqués pour être au plus juste dans leurs mesures.

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