Jeudi, les CP, CE1 et CE2 sont allés voir « Liz et l’oiseau bleu ». C’était un manga !
C’est l’histoire d’amitié entre des lycéennes. Les avis furent partagés.
Vendredi, nous sommes allés avec les CM1 au cinéma voir le film « Mia et le lion blanc ». Nous avons adoré ce moment au cinéma.
Le moment que nous avons préféré est lorsque le client a voulu tirer sur Charly (le lion blanc) mais que le fusil n’était pas chargé !
Maëlle, Julian et Loni
Nous avons commencé la gym au sol.
Nous apprenons à faire des roulades en avant et en arrière, avec ou sans matériel.
Nous apprenons à faire la chandelle. Pas facile ! Il faut gainer son corps.
Les élèves de CE1-CE2
Pour la première fois cette année, nous sommes allés à la bibliothèque de la commune. Une occasion pour nous de nous familiariser avec le monde des livres et d’écouter des histoires en petits groupes. Merci aux mamans qui nous ont accompagnés. Nous avons vraiment apprécié ce moment.
Avec la pluie, les escargots sont sortis !
Nous avons réfléchi : comment les garder dans la classe ? Nous les avons installés dans une « escargotière » avec des cailloux, des feuilles, des bouts de bois, de l’herbe … et nous leur avons donné de la salade.
Mais que mangent les escargots ? Nous avons testé : de la salade, du fromage, du jambon, une carotte, des champignons, du chou, une pomme de terre… Ils n’ont pas touché au jambon et au fromage, par contre ils ont adoré le chou et la salade.
Nous avons remarqué que les escargots rampent en bavant.Nous avons observé à la loupe : le pied, la coquille, les tentacules. Nous nous en occupons très bien. Nous les arrosons régulièrement. Dans des documentaires, nous avons lu que les escargots pondent des œufs dans la terre : nous avons donc rajouté une boîte de terre et espérons voir des œufs prochainement.
Sans oublier une petite course d’escargots de temps en temps !!!
Nous sommes allés à la bibliothèque. Nous sommes très contents de retrouver la bibliothèque. Nous avons lu des livres (BD, album de jeunesse …) et nous les avons ramener en classe pour finir de les lire.
Les élèves de CM1
Vendredi 15 novembre, nous sommes allés au stade de la Rabine. Nous avons pu participer à la course ELA contre les 6èmes et les autres écoles de la CLE. C’est une association qui oeuvre pour les enfants malades atteints de leucodystrophie. Nous avions la possibilité de courir 10, 15 ou 20 minutes. C’était génial ! Nous avons hâte de recommencer l’année prochaine.
Florence, Jade et Clément
Ce mardi matin, la classe de CE1/CE2 s’est rendue à la bibliothèque pour 45 minutes.
Des mamans ont accompagné les élèves et ont fait de la lecture à voix haute avec des petits groupes , alors que d’autres élèves ont préféré lire seul! A chacun sa façon de découvrir les livres : seul ou à plusieurs…
Merci aux mamans et à la personne bénévole de la bibliothèque !
Chaque mois, ce temps sera attendu et apprécié!
Après avoir travaillé sur le 11 novembre et son importance quant au souvenir de mémoire, les élèves de la classe de CE1/CE2 et ceux de CE2 sont allés observer le monument aux morts!
Ils ont observé le monument: sculpture, gravure, dates, noms et prénoms gravés…
Quelle surprise ce lundi matin!!!!
L’APEL a financé l’achat de nombreux jeux de cour et de sport grâce aux différentes actions menées tout au long de l’année.
Il y a des trottinettes, vélos, tandems, petites voitures, gros légos mais aussi des pédalos, des planches à roulettes, des échasses, des ballons, des élastiques, des cordes à sauter…
MERCI!
Vite aux prochaines récrés!
Lors de notre première période, en EPS, la classe des CE2 s’est initiée aux jeux en bois, tels que le Mölkky et le Kübb. Comme le Mölkky, le Kübb est un jeu de quilles traditionnel scandinave qui remonterait aux vikings et appartient au folklore suédois.
Au Kübb, les deux équipes adverses se font face à face. Les cibles (kübbs = valets) sont des blocs de bois d’une quinzaine de centimètres de hauteur et disposées sur les lignes de fond du terrain de jeu rectangulaire. Le roi (bloc de bois plus grand) est placé au milieu des deux équipes.
Le but du jeu est de renverser le roi, pièce unique commune aux équipes, avant que l’autre équipe ne le fasse. Mais avant de pouvoir s’attaquer au monarque, il faut d’abord se débarrasser de ses valets.
Chaque équipe dispose de 5 kübbs et de 6 bâtons d’une trentaine de centimètres pour renverser les kübbs adverses. La stratégie du jeu réside dans la prise de risque à relancer ses kübbs renversés par l’adversaire dans le terrain des celui-ci. En effet, si on rate un de ses kübbs, l’équipe adverse peut s’approcher beaucoup plus près pour continuer à dégommer nos kübbs restants.
Il faut donc être adroit et précis pour avoir une chance de gagner au Kübb.
