En souvenir de l’histoire des trois ours racontée à plusieurs reprises en classe, les enfants de PS-MS ont révisé les notions de « petit, moyen et grand » en construisant trois tours de tailles différentes avec tout un tas d’objets trouvés à la maison. Bravo à tous pour ces réalisations originales!
les tours de Mia
Celles de Jade:
Pour terminer cette semaine de façon festive, T’choupi a proposé aux enfants de se déguiser et danser pour fêter le carnaval à la maison!
Mission accomplie pour ces fêtards revêtus de magnifiques costumes!
Aux grands amateurs de motricité, T’choupi a lancé un nouveau défi: la réalisation d’un parcours sportif à la maison avec les moyens du bord. Une façon de continuer à bouger en enjambant, courant, sautant, grimpant, lançant, slalomant, glissant, transportant…
Toutes nos félicitations aux enfants mais surtout aux parents que la maîtresse ne ménage pas en leur demandant beaucoup de disponibilité, d’imagination et de créativité pour aider les enfants à relever les défis proposés!!!
Suite aux nouvelles photos envoyées par T’choupi, les enfants ont expérimenté de façon ludique quelques activités autour de « l’air ». Avec leur bouche et leur souffle, avec divers objets produisant de l’air, ils ont déplacé des petits objets légers.
Défi réussi!
Aujourd’hui, mercredi premier avril, les enfants de PS-MS vous invitent à admirer leurs magnifiques poissons.
Poissons-jeux, poissons peints, coloriés, décorés, naturels, ou très gourmands…
il y en a pour tous les goûts!!!
Bravo les artistes!!
Les enfants de PS-MS ont encore une fois fait preuve de beaucoup d’imagination pour la réalisation de ce nouveau défi. Il s’agissait cette fois-ci d’écrire son prénom ou celui d’un camarade avec des objets à sa disposition.
Félicitations à tous!
Avec beaucoup d’imagination et de créativité, les enfants ont relevé avec brio le défi numéro 2 lancé par T’choupi:
Réaliser un visage avec des objets ou des éléments naturels
Résultat en images: des productions originales et uniques!
Les têtes de Melvil: 
Bonhommes de Jade: 
Suite au défi lancé par Liam, Marie et Nelly ont également relevé le défi!
Marie: 
Rendez-vous lundi pour le prochain défi!
En confinement chez Nelly, T’choupi essaie de s’occuper comme il le peut en jouant mais en travaillant également.
L’école et les enfants lui manquent énormément. Alors, pour garder le lien, la mascotte de notre classe a décidé de lancer des défis par mail aux PS et MS.
Défi numéro 1: réaliser un algorithme de couleurs niveau 1: PS, niveau 2: MS
Bravo à tous ceux qui ont réalisé ce premier défi avec succès.
Voici un petit aperçu en images des nombreuses photos reçues par notre ami.
En classe de PS-MS, nous adorons inventer, construire avec des cubes, des légos, des smartmax… bref, les coins-constructions ont la côte…
Au cours d’un atelier, nous avons eu pour consigne de réaliser un château avec les éléments de jeux à disposition. Nous nous en sommes donnés à cœur joie.
Voici le résultat en images de quelques unes de nos œuvres à côté de leurs auteurs…
Sur la cour, les gros légos ont toujours un immense succès. Selon les enfants et leur imagination du moment, les constructions réalisées en collaboration deviennent tour à tour des châteaux, McDo, magasins de glaces ou maisons en feu…
Pour poursuivre notre travail autour de la reconnaissance du prénom, chacun d’entre nous a décoré une feuille-initiale. Cette production est désormais fixée au-dessus de notre porte-manteau de façon à ce que nous puissions la visualiser chaque jour.
Nous avons de plus, réalisé un bonhomme de neige-prénom. Pour cela, il nous a fallu replacer chacune de nos lettres dans le bon ordre.
Enfin, nous avons classé les étiquettes des enfants de la classe dans les maisons-initiales en fonction de la première lettre des prénoms.
Une petite phrase d’enfant suite à l’activité : « C’est la fête dans la maison du M ».
